Menjawab Soal Sesuai Alur Perencanaan Projek Profil Pelajar Pancasila Tahap ke-4 Kita Kenal dengan

31 Januari 2023, 14:57 WIB
Sesuai Alur Perencanaan Projek Profil Pelajar Pancasila Tahap ke-4 Kita Kenal dengan /Pexels.com / Tiger Lily/

INFOTEMANGGUNG.COM – Perencanaan Projek Profil Pelajar Pancasila terdiri atas tahapan-tahapan tertentu. Sesuai alur perencanaan Projek Profil Pelajar Pancasila tahap ke-4 kita kenal dengan?

Bapak dan ibu guru dapat menyimak jawabannya di dalam artikel ini sebagai referensi tambahan. Artikel ini akan menyajikan alternatif jawaban beserta penjelasannya.

Seperti yang diketahui, perencanaan Projek Profil Pelajar Pancasila dilaksanakan secara sistematis dan terstruktur. Sehingga, tahapan perencanaannya tidak boleh tertukar.

Bapak ibu guru juga perlu mengetahui dan memahami setiap tahapannya agar dapat melaksanakan projek dengan baik dan sesuai apa yang diarahkan oleh Kemendikbudristek.

Baca Juga: Berikut Ini Harapan Besar Siswa dalam Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila adalah …

Maka dari itu, simak dan cermatilah pemaparan tentang jawaban dari soal sesuai alur perencanaan projek Profil Pelajar Pancasila tahap ke-4 kita kenal dengan?

Soal

Sesuai alur perencanaan Projek Profil Pelajar Pancasila tahap ke-4 kita kenal dengan …

Alternatif Jawaban

Tahap ke-4 dalam perencanaan Projek Profil Pelajar Pancasila yaitu menyusun modul projek.

Pembahasan

Alur perencanaan projek profil terdiri dari 5 tahapan, yaitu:

1. Membentuk Tim Fasilitator Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Di tahap awal ini, kepala satuan pendidikan wajib membentuk tim fasilitator projek. Tim fasillitator mengemban peran untuk merencanakan dan melaksanakan kegiatan projek yang diterapkan pada semua kelas.

Baca Juga: Ada Berapakah Dimensi dalam Profil Pelajar Pancasila? Berikut Pembahasannya

2. Mengidentifikasi Tingkat Kesiapan Satuan Pendidikan

Tahapan selanjutnya, kepala satuan pendidikan bersama dengan tim fasilitator merefleksikan serta menentukan seberapa siap satuan pendidikan untuk melaksanakan projek.

Dengan kata lain, kepala satuan pendidikan dan tim fasilitator harus mengetahui terlebih dahulu tingkat kesiapan satuan pendidikan.

3. Merancang Dimensi, Tema, dan Alokasi Waktu Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Jika sudah diketahui tingkat kesiapan satuan pendidikan, maka tim fasilitator dapat menentukan fokus dimensi Profil Pelajar Pancasila serta tema projek yang akan dilaksanakan.

Tim fasilitator juga merancang jumlah projek dan alokasi waktu. Ada 6 dimensi yang tersedia, tim fasililator bisa memilih dimensi berdasarkan kondisi serta kebutuhan satuan pendidikan.

4. Menyusun Modul Projek

Tahapan keempat adalah menyusun modul projek. Modul projek disusun oleh tim fasilitator sesuai dengan tingkat kesiapan satuan pendidikan. Langkah-langkah umum penyusunan modul projek yaitu:

  • Menentukan sub elemen (tujuan projek).
  • Mengembangkan topik, alur, dan durasi projek.
  • Mengembangkan aktivitas dan asesmen projek.

Baca Juga: Persamaan yang Paling Fundamental Terkait PjBL di Kurikulum Merdeka dengan Profil Pelajar Pancasila, Kecuali

5. Merancang Strategi Pelaporan Hasil Projek

Bila modul projek telah selesai disusun, tahap terakhir adalah merencanakan strategi pengolahan dan pelaporan hasil projek. Projek yang sudah dilaksanakan harus diolah dan dilaporkan kepada kepala satuan pendidikan untuk dilihat efektivitasnya dan dievaluasi.

Demikian ulasan mengenai alternatif jawaban dari soal sesuai alur perencanaan Projek Profil Pelajar Pancasila tahap ke-4 kita kenal dengan?

Pembahasan di atas hanyalah referensi pelengkap, sehingga tidak dijamin kebenarannya 100 persen. Bapak ibu guru bisa mengeksplorasi referensi pendukung lainnya dari sumber yang terpercaya.***

Disclaimer: INFOTEMANGGUNG.COM tidak mengizinkan artikel dicopy paste atau dilakukan sindikasi dengan alasan apapun. Pembaca disarankan untuk mengeksplorasi referensi yang relevan sebanyak-banyaknya.

Editor: Rian Dwi Atmoko

Sumber: kurikulum.kemdikbud.go.id

Tags

Terkini

Terpopuler