Asesmen Diagnostik Bertujuan untuk Mengidentifikasi Kompetensi, Kekuatan, dan Kelemahan Murid

28 November 2022, 15:03 WIB
Asesmen Diagnostik Bertujuan untuk Mengidentifikasi Kompetensi, Kekuatan, dan Kelemahan Murid /pexels.com/Andy Barbour/

INFOTEMANGGUNG.COM - Asesmen diagostik bertujuan untuk mengidentifikasi kompetensi, kekuatan, dan kelemahan murid.

Kalimat di atas merupakan salah satu soal yang diajukan pada post test modul 2 Menyiapkan Asesmen SMP-SMA/SMK dengan topik asesmen pembelajaran SD-SMA.

Ada sekitar sembilan pertanyaan yang ada di dalam soal post test modul 2 tersebut. Adapun pertanyaan tentang asesmen diagnostik bertujuan untuk mengidentifikasi kompetensi, kekuatan, dan kelemahan murid ada di urutan pertama.

Namun begitu, bisa saja urutan soal tersebut berubah karena ada sistem yang mengaturnya di dalam aplikasi Merdeka Mengajar.

Jadi, untuk bisa menjawab pertanyaan-pertanyaan yang ada di post test modul 2, peserta program pelatihan mandiri Merdeka Mengajar harus menyimak dengan seksama materi yang diberikan.

Baca Juga: Baru Beli Motor Bekas? Cek STNKnya Palsu atau Tidak, Inilah Cara Mengetahuinya

Adapun kunci jawaban yang dibahas pada tulisan ini bersifat terbuka. Artinya, jawaban yang diberikan di tulisan ini tidak menjamin benar 100%.

Karena itu, peserta pelatihan mandiri Merdeka Mengajar hanya bisa menjadikan kunci jawaban berikut sebagai alternatif jawaban dan pembanding dengan referensi lainnya.

Peserta pelatihan Merdeka Mengajar juga diperkenankan mencari referensi jawaban lainnya dari sumber-sumber lainnya sebagai pembanding dengan jawaban yang diberikan di tulisan berikut ini.

Pertanyaan

Asesmen diagnostik bertujuan untuk mengidentifikasi kompetensi, kekuatan, dan kelemahan murid.

A. Benar
B. Salah

Baca Juga: Indahnya Little Venice di Tanah Bogor, Venesia Jadi Dekat dengan Kita

Jawaban

A. Benar

Pembahasan

Dalam proses pembelajaran seorang pendidik setidaknya melakukan tiga proses asesmen. Ketiga proses asesmen ini dilakukan secara berurutan, mulai dari asesmen awal atau diagnostik, asesmen formatif, dan asesmen sumatif.

Dalam melakukan asesmen diagnostik, seorang pendidik akan mendapatkan berbagai informasi dan data yang dapat digunakan untuk melakukan proses pembelajaran selanjutnya.

Informasi atau data yang diperoleh tersebut umumnya berisi tentang kekuatan, kelemahan, pengetahuan, maupun keterampilan awal dari siswa sebelum melakukan kegiatan pembelajaran.

Baca Juga: 5 Pekerjaan yang Paling Dibutuhkan Perusahaan 2023, Para Pencari Kerja Ayo Bersiap

Dari informasi dan data awal yang diperoleh dari asesmen diagnostik ini, bisa digunakan pendidik untuk merancang kegiatan pembelajaran.

Selain itu, hasil tersebut bisa dimanfaatkan guru untuk memfokuskan suatu materi tertentu untuk dipelajari ataupun mengabaikan materi lain yang telah dipahami siswa.

Secara umum asesmen diagnostik ini berguna bagi guru untuk mengidentifikasi materi apa yang belum dikuasai siswa, menganalisis kesenjangan materi yang belum dipelajari dengan tujuan pendidikan, hingga mendorong atau meningkatkan pengetahuan yang telah dimiliki siswa.

Jadi, itulah manfaat dan tujuan dari pelaksanaan asesmen diagnostik sebagai alat bagi guru untuk memetakan kekuatan, kelemahan, pengetahuan, keterampilan siswa sebelum berlangsungnya kegiatan belajar.

Demikianlah penjelasan mengenai kunci jawaban dari pertanyaan asesmen diagnostik bertujuan untuk mengidentifikasi kompetensi, kekuatan, dan kelemahan murid yang hanya dapat dijadikan sebagai referensi jawaban.***

Disclaimer: INFOTEMANGGUNG.COM tidak mengizinkan artikel di-copy paste atau dilakukan sindikasi dengan alasan apa pun.

 

Editor: Rian Dwi Atmoko

Sumber: naranesia.tv

Tags

Terkini

Terpopuler