INFOTEMANGGUNG.COM - Pada modul 1 Asesmen SMP SMA SMK terdapat pertanyaan post test 1 asesmen sebagai proses belajar bertujuan untuk saja.
Pertanyaan tersebut diajukan agar para peserta yang mengikuti pelatihan mandiri merdeka bisa memahami dari materi yang telah dijelaskan sebelumnya.
Materi tentang memahami asesmen ini terdapat pada platform merdeka mengajar yang bisa dipelajari dalam bentuk video.
Di materi tersebut peserta mendapatkan pembekalan dan pemahaman agar mengetahui asesmen sebagai proses belajar bisa digunakan untuk apa saja.
Apabila para peserta pelatihan mandiri merdeka mengikuti materi yang disajikan dengan baik dan runtut, ada kemungkinan bisa menjawab pertanyaan-pertanyaan dalam post test yang diadakan.
Baca Juga: Indikator Pencapaian Kompetensi Dibuat untuk, Jawaban dan Penjelasan Soal Asesmen
Termasuk, pertanyaan soal asesmen sebagai proses belajar bertujuan untuk apa saja yang terdapat pada post test di modul 1 tentang memahami asesmen.
Berikut pertanyaan yang diajukan dalam modul tersebut.
Pertanyaan
Asesmen sebagai proses belajar bertujuan untuk...
A. Sarana refleksi bagi murid terkait pencapaian diri terhadap capaian pembelajaran.
B. Melakukan penilaian akhir capaian pembelajaran murid.
C. Mendapatkan umpan balik bagi guru untuk memperbaiki pembelajaran di tema berikutnya.
D. Melakukan pengecekan minat.
Jawaban
Kunci jawaban untuk soal post test di atas adalah...
A. Sebagai sarana refleksi bagi murid terkait pencapaian diri terhadap capaian pembelajaran.
dan
C. Mendapatkan umpan balik bagi guru untuk memperbaiki pembelajaran di tema berikutnya.
Asesmen sejatinya adalah proses penilaian dan pemantauan yang dilakukan oleh guru untuk mengetahui sejauh tingkat pemahaman dan kemampuan murid menyerap materi yang telah diajarkan.
Dalam proses belajar, tentu murid juga mengalami banyak kendala dan hambatan dalam menerima suatu materi pelajaran.
Karena itulah, guru diharapkan bisa peka terkait masalah dan kendala yang dihadapi oleh murid.
Dari situ, nantinya hasil asesmen ini bisa juga digunakan untuk mengevaluasi proses belajar-mengajar yang telah dilakukan oleh guru seefektif apa.
Hasil dari evaluasi tersebut, guru bisa memetakan apakah materi yang telah disampaikan menggunakan pendekatan dan strategi yang tepat atau belum.
Umumnya jika hasil asesmen yang dilakukan menunjukkan hasil yang bagus dan para murid mendapatkan penilaian yang mencukupi, hal tersebut bisa dianggap asesmen yang dilakukan cukup berhasil.
Sebaliknya, apabila hasil penilaian terhadap murid kurang baik, hal itu perlu dilakukan evaluasi dan memilih pendekatan pembelajaran yang lebih memudahkan siswa untuk memahami pelajaran.
Baca Juga: Penjelasan Saat Merancang Asesmen Kita Menentukan Hal-Hal Berikut, Simak Apa Saja
Jadi, secara umum sebuah asesmen tidak bisa dilakukan hanya sekali waktu saja, tetapi dilakukan terus-menerus selama proses belajar berlangsung.
Dengan demikian, asesmen berguna tidak hanya bagi guru, tetapi juga murid guna mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditentukan.
Demikian jawaban mengenai asesmen sebagai proses belajar bertujuan untuk apa saja.***