INFOTEMANGGUNG.COM – Pertanyaan berikut bukan termasuk dalam unsur swot merupakan salah satu pertanyaan yang kerap diberikan oleh para pengajar. Umumnya saat ujian sewaktu selesainya pembahasan suatu materi.
Pertanyaan umumnya bersumber dari buku pelajaran yang dipakai saat ini. Supaya sesuai dengan pedoman bahan ajar yang sudah ditetapkan dalam kurikulum. Sumbernya bahan ajar yang telah selesai dibahas inilah pertanyaan tersebut diambil.
Maksud pengujian semacam ini adalah untuk melihat pengertian para peserta didik atas bahan ajar yang telah dijabarkan. Untuk menilai kemajuan yang dicapai oleh para peserta didik dalam materi pengajaran tersebut.
Baca Juga: Jawaban Soal Hewan Yang Mendapatkan Julukan Mamalia Berkantung Adalah? Simak Ulasannya!
Tapi bukan cuma itu, karena pencapaian para siswa akan memperlihatkan bagaimana materi yang dijelaskan dapat diserap oleh siswa. Hal ini akan menolong untuk menentukan tingkat kesulitan serta pokok pembahasan sebuah bahan ajar.
Juga bagaimana pedoman yang digariskan oleh kurikulum akan mempengaruhi gaya belajar atau pemahaman siswa terhadap materi itu.
Di bawah ini adalah jawaban dan pembahasan atas pertanyaan tersebut:
Pertanyaan:
berikut bukan termasuk dalam unsur swot
Jawaban:
Berikut ini yang bukan termasuk ke dalam unsur SWOT adalah yang diluar unsur berikut:
Strengths (Kekuatan)
Weaknesses (Kelemahan)
Opportunities (Peluang)
Threats (Ancaman)
Penjelasan:
Analisis SWOT adalah tools atau alat yang sangat sederhana, namun sangat membantu dalam mengembangkan strategi sebuah bisnis. Tujuannya adalah untuk mengembangkan bisnis menuju arah yang lebih baik.
Teknik ini dibuat oleh Albert Humphrey, yang memimpin proyek riset pada Universitas Stanford pada dasawarsa 1960-an dan 1970-an dengan menggunakan data dari perusahaan-perusahaan Fortune 500.
Analisis SWOT ini terbagi menjadi 2 bagian yaitu:
S (Strengths) dan W (Weaknesses) merupakan hal yang berkaitan dari dalam (internal) sebuah bisnis itu sendiri. Contohnya adalah produk yang kita buat kualitasnya seperti apa, proses membuatnya bagaimana, lalu tim dari internal dalam memasarkannya bagaimana.
O (Opportunities) dan T (Threats) merupakan hal yang berkaitan dari luar bisnis yang kita miliki. Sehingga kita tidak dapat mengaturnya atau mengubahnya. Akan tetapi kita dapat memanfaatkan kondisi yang ada tersebut. Tidak hanya kesempatan, bahkan ancaman pn dapat menjadi sebuah celah bagi kemajuan bisnis kita, jika kita bisa mengolahnya dengan solusi terbaik.
Untuk menggali lebih dalam tentang SWOT yang kita miliki, maka dapat dilakukan "Brain Storming" atau diskusi diantara tim yang kita miliki. Berikut ini beberapa contoh pertanyaan untuk menggali lebih dalam tentang analisis SWOT yang akan kita lakukan.
1. S (Strengths):
- Teknologi apa yang kita pakai?
- Bagaimana cara kita melakukan pemasaran?
- Bagaimana cara kita menjaga kualitas?
2. W (Weaknesses):
- Apakah ada pemborosan di proses bisnis kita?
- Apakah ada celah di tim kita?
- Apakah ada proses tidak efektif di dalam bisnis kita?
3. O (Opportunities):
- Apakah ada acara diluar yang bisa kita buat untuk promosi bisnis kita?
- Apakah ada kolaborasi yang bisa dilakukan dengan bisnis orang lain?
- Apakah pasar masih bisa berkembang di sekitar kita?
4. T (Threats):Apakah kompetitor memiliki inovasi baru?
- Apakah ada harga yang lebih terjangkau dari punya kita?
- Apakah mulai ad pemain baru di bisnis kita?
Soal berikut bukan termasuk dalam unsur swot atau yang serupa bakal kerap dijumpai dalam ujian sekolah. Karena itulah artikel ini berupaya memberikan jawaban serta penjelasannya secara komplit. Dengan harapan agar bisa digunakan untuk tambahan penjelasan guna mendukung pelajaran para siswa.
Apalagi waktu akan menghadapi tes setelah pembahasan materi tersebut selesai dijelaskan, atau pada ujian tengah atau akhir semester. Penjelasan yang lebih detail bisa dibaca lagi dari buku pelajaran yang digunakan selama ini di sekolah.
Ada kalanya siswa memang membutuhkan pertolongan untuk dapat mengerti sebuah materi yang diajarkan. Baik sebagai tambahan informasi atau gaya berbeda untuk memahami sebuah materi.
Baca Juga: Contoh Teks Eksplanasi Pelangi - Ingat Dulu Tujuan Membuat Teks Eksplanasi
Daya tangkap masing-masing siswa bisa berbeda, gaya mempelajarinya pun bisa berbeda. Mendapatkan informasi pelengkap seringkali menolong penyediaan pandangan lain terhadap materi yang diajarkan.
Baik untuk lebih mendalami materi atau juga menolong cara peserta didik mempelajarinya. Banyak kali informasi pelangkap yang diberikan memang tidak selalu terdapat dalam buku pelajaran yang digunakan di sekolah.
Namun malah dapat membantu menyediakan pemahaman lebih dalam serta sekalian menyediakan latihan sebelum menghadapi tes.***