Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Teman-teman mari kita jawab soal berikut ini: Perhatikan UU 20/2003 tentang Sisdiknas, bab 1 nomor 1 berikut: Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran.
Pendidikan itu dilakukan agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.
Baca Juga: Google Lens: Teknologi Pengenalan Gambar dan Pengujiannya di YouTube, Sangat Canggih
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas) adalah landasan hukum yang mengatur sistem pendidikan di Indonesia.
Dalam undang-undang ini, pendidikan didefinisikan sebagai usaha sadar dan terencana untuk menciptakan suasana belajar dan proses pembelajaran yang memungkinkan peserta didik mengembangkan potensinya secara aktif.
Salah satu cara memahami peran guru dalam konteks ini adalah dengan perumpamaan bahwa guru adalah seperti petani atau tukang kebun, yang tercermin dalam penggalan kalimat di dalam undang-undang ini.
Soal:
Perhatikan UU 20/2003 tentang Sisdiknas, bab 1 nomor 1 berikut:
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.
Pada pernyataan di atas, sinyal perumpamaan bahwa guru adalah petani atau tukang kebun terwakili dalam penggalan kalimat:
A. Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana …
B. … serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.
C. … untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia …
D. … agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya …
E. … untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran …
Jawabannya: E
Perumpamaan Guru sebagai Petani atau Tukang Kebun dalam UU 20/2003 tentang Sisdiknas
Analisis Pasal UU 20/2003
Bab 1 Nomor 1 UU 20/2003:
"Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara."
Mari kita perhatikan beberapa penggalan kalimat dari definisi di atas:
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana …
Menggambarkan bahwa pendidikan adalah sebuah proses yang tidak terjadi secara kebetulan, melainkan membutuhkan perencanaan yang matang.
… serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.
Menekankan bahwa tujuan pendidikan adalah untuk mengembangkan keterampilan yang relevan dan bermanfaat bagi individu dan masyarakat luas.
… untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia …
Menunjukkan bahwa pendidikan bertujuan untuk membentuk individu yang seimbang dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk spiritual, emosional, dan intelektual.
… agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya …
Menyiratkan bahwa peserta didik harus berperan aktif dalam proses pembelajaran untuk mencapai perkembangan diri yang optimal.
… untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran …
Menunjukkan bahwa salah satu peran utama pendidikan adalah menciptakan lingkungan yang kondusif untuk belajar dan pembelajaran.
Sinyal Perumpamaan: Guru sebagai Petani atau Tukang Kebun
Perumpamaan bahwa guru adalah seperti petani atau tukang kebun tercermin dengan jelas dalam penggalan kalimat:
E. … untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran …
Mengapa demikian? Mari kita jelaskan lebih lanjut.
Mewujudkan Suasana Belajar:
Seperti petani yang menyiapkan tanah, memilih benih, dan memastikan lingkungan yang optimal untuk tanaman tumbuh, guru juga bertugas menciptakan suasana belajar yang mendukung pertumbuhan dan perkembangan peserta didik.
Ini melibatkan pengaturan ruang kelas, penggunaan metode pengajaran yang efektif, dan penyediaan sumber daya yang diperlukan.
Proses Pembelajaran:
Petani dan tukang kebun tidak hanya menanam benih dan membiarkannya begitu saja; mereka merawat tanaman tersebut, memberikan pupuk, menyiram, dan melindungi dari hama.
Demikian pula, guru tidak hanya memberikan materi pelajaran, tetapi juga membimbing, memotivasi, dan mendukung peserta didik sepanjang proses pembelajaran.
Mengembangkan Potensi:
Tanaman membutuhkan perhatian khusus untuk tumbuh subur dan sehat. Guru juga memberikan perhatian khusus kepada setiap peserta didik, mengenali potensi mereka, dan membantu mereka mengembangkannya.
Kesimpulannya: Dalam konteks UU 20/2003 tentang Sisdiknas, penggalan kalimat "untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran" (Pilihan E) paling tepat menggambarkan perumpamaan bahwa guru adalah seperti petani atau tukang kebun.
Ini karena peran guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan mendukung proses pembelajaran mencerminkan bagaimana petani atau tukang kebun merawat dan memastikan pertumbuhan tanaman.
Melalui usaha sadar dan terencana, guru berupaya mengembangkan potensi peserta didik, sama seperti petani yang berusaha memaksimalkan hasil tanamannya.
Demikian jawaban perhatikan UU 20/2003 tentang Sisdiknas, bab 1 nomor 1 berikut: Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran. Semoga bermanfaat.***
Disclaimer:
Jawaban yang tertera di atas sifatnya tidak mutlak.
Jawaban tersebut bersifat terbuka sehingga bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut.
