5. Meminta umpan balik secara tertulis dari poin 3 kepada sesama guru/kepala sekolah/pengawas sekolah (min 3 orang) yang mencakup pertanyaan berikut:
- Apakah rencana tindak lanjut sudah berdasarkan hasil asesmen awal pembelajaran? Jelaskan alasannya! - Apakah rencana tindak lanjut sudah mencakup strategi pembelajaran di kelas serta bentuk intervensi kepada murid? Jelaskan alasannya.
6. Mengunggah dokumen yang memuat bukti:
- Rencana asesmen diagnostik dan hasilnya (poin 2)
- Rencana tindak lanjut asesmen (poin 3)
- Dokumentasi umpan balik (poin 4) Aksi nyata dapat dilakukan secara kolaborasi.
Bapak dan Ibu Guru harus menuliskan refleksi/deskripsinya masing-masing sesuai dengan peran dan pengalaman yang didapatkan saat melakukan aksi nyata. Refleksi personal adalah bagian penting dari proses pembelajaran.
Baca Juga: Jelaskan Fungsi Lembaga Keuangan Bukan Bank dan Sertakan Sumber Referensinya
Asesmen yang saya buat adalah Asesmen Awal Pembelajaran untuk memetakan gaya belajar siswa, Asesmen yang dibuat adalah asesmen diagnostik non Kognitif, hal yang paling menantang dalam proses ini adalah membuat rencana tindak lanjut asesmen diagnostik.
Contoh Aksi Nyata Melakukan Asesmen Awal Pembelajaran Topik Asesmen SD/Paket A di Platform Merdeka Mengajar (PMM)
Asesmen awal pembelajaran adalah langkah penting dalam proses pendidikan. Ini adalah cara bagi guru untuk memahami tingkat kemampuan dan pengetahuan siswa sebelum memulai pembelajaran baru. Di Platform Merdeka Mengajar (PMM), asesmen awal adalah bagian integral dari pelatihan mandiri yang membantu guru SD atau Paket A untuk merancang strategi pengajaran yang efektif.
Contoh aksi nyata yang dapat diterapkan di kelas.