Selama proses pendampingan individu, calon guru penggerak diperkenalkan dengan berbagai pemangku kepentingan dalam dunia pendidikan, termasuk guru senior, kepala sekolah, pegawai pemerintah, dan perwakilan masyarakat.
Hal ini membantu mereka untuk membangun jaringan yang kuat dan kolaborasi yang produktif dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan.
Implikasi dari Pendampingan Individu bagi Calon Guru Penggerak
Pendampingan individu bagi calon guru penggerak memiliki beberapa implikasi yang signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan pembelajaran:
Meningkatkan Kualitas Pengajaran dan Pembelajaran
Dengan memiliki keterampilan kepemimpinan, pedagogis, dan manajemen yang kuat, calon guru penggerak dapat membawa perubahan positif dalam praktik pengajaran dan pembelajaran di sekolah.
Mendorong Inovasi dan Perubahan
Calon guru penggerak didorong untuk menjadi agen perubahan dalam dunia pendidikan. Mereka diajarkan untuk berpikir kreatif, inovatif, dan progresif dalam merancang dan melaksanakan program-program pendidikan.
Membangun Kapasitas Kepemimpinan di Sekolah
Melalui pendampingan individu, calon guru penggerak juga dapat membangun kapasitas kepemimpinan di sekolah mereka. Mereka dapat berbagi pengetahuan dan keterampilan dengan rekan-rekan mereka, serta menginspirasi mereka untuk meningkatkan praktik pendidikan.