Network
Selain itu, minat dan gaya belajar siswa juga beragam, sehingga pendekatan satu ukuran tidak akan efektif bagi semua siswa.
Pembelajaran Terdiferensiasi Numerasi mengakui bahwa setiap siswa adalah individu yang unik dan bahwa pendekatan pembelajaran yang berbeda mungkin diperlukan untuk memenuhi kebutuhan mereka.
Baca Juga: 6 Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 1 Topik Pembelajaran Terdiferensiasi Dalam Numerasi Wajib Bisa
Melalui diferensiasi, guru dapat menyesuaikan pengajaran mereka untuk mengakomodasi perbedaan ini dan memastikan bahwa setiap siswa memiliki kesempatan yang sama untuk berhasil dalam memahami dan menguasai konsep numerasi.
Strategi dalam Pembelajaran Terdiferensiasi Numerasi
Beberapa strategi yang dapat digunakan dalam Pembelajaran Terdiferensiasi Numerasi antara lain:
Penyediaan Materi yang Beragam: Guru dapat menyediakan berbagai jenis materi pembelajaran, termasuk teks, video, gambar, dan manipulatif matematika, untuk memenuhi gaya belajar yang berbeda.
Kelompok Fleksibel: Mengelompokkan siswa berdasarkan kemampuan atau minat mereka, sehingga guru dapat memberikan dukungan tambahan atau tantangan sesuai dengan kebutuhan setiap kelompok.
Penugasan Berbeda: Memberikan tugas atau aktivitas yang berbeda sesuai dengan tingkat kemampuan dan minat siswa, sehingga setiap siswa dapat bekerja pada tingkat yang sesuai bagi mereka.
Pendekatan Berbasis Masalah: Menggunakan masalah atau situasi dunia nyata yang relevan dengan kehidupan siswa untuk mengajarkan konsep numerasi, sehingga siswa dapat melihat relevansi materi dengan kehidupan sehari-hari mereka.
