Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Salah satu kewajiban Calon Guru Penggerak adalah mengisi Lembar Kerja pada lampiran ke-3 yang berisikan tentang Lembar Evaluasi Diri Guru Penggerak atau yang dikenal dengan Lampiran LK 3. Inilah contoh sederhana Lampiran LK 3 - Lembar Evaluasi Diri Guru Penggerak mudah dimengerti, ayo kita pelajari.
Berikut contoh sederhana Lampiran LK 3 - Lembar Evaluasi Diri Guru Penggerak mudah dimengerti, jadi ayo kita pelajari.
Baca Juga: Mengapa Self Care untuk Guru Sangat Penting, ini Lima Alasannya
Pada bagian ini akan kita pakai sebagai bentuk evaluasi para guru penggerak ketika memberikan materi pengajaran.
Di setiap lampiran akan diisi dengan nama guru pengderak dan asal sekolahnya.
Untuk para Calon Guru Penggerak yang masih binggung bagaimana cara mengisi lembar kerja evaluasi diri guru penggerak dapat menggunakan referensi yang ada dalam artikel ini.
Berikut contoh sederhana isi lembar kerja lampiran 3 - lembar evaluasi guru penggerak
Contoh Lembar Evaluasi Diri Guru Penggerak Tahun 2024
NAMA : NURUL AINI SURYATI
ASAL SEKOLAH : SMAN 1 MATARAM
Kategori-Kompetensi Evaluasi Diri Terhadap Kompetensi
Pertanyaan Panduan:
3 pertanyaan panduan adalah sebagai berikut:
1. Kompetensi apa yang sudah Anda miliki atau sudah Anda lakukan?
2. Kompetensi apa yang perlu Anda tingkatkan?
3. Apakag yang menjadi tantangan Anda dalam melakukan kompetensi ini sebelumnya?
Pengembangan Diri dan Orang Lain
A. Menunjukkan praktik pengembangan diri berdasar kesadaran dan kemauan pribadi.
B. Mengembangkan kompetensi warga sekolah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
C. Berpartisipasi aktif di dalam jejaring dan organisasi yang relevan dengan kepemimpinan sekolah untuk mengembangkan karier.
D. Menunjukkan kematangan spiritual, moral, dan emosi untuk berperilaku sesuai dengan kode etik.
1. Kompetensi yang saya miliki:
- saya selalu membantu rekan sesama guru dalam mengidentifikasi persoalan pembelajaran
- saya toleran, bisa bekerja sama dengan baik dengan rekan sejawat tanpa melihat agama, suku, status maupun bentuk fisiknya.
2. Kompetensi yang perlu saya tingkatkan:
- meminta rekan sesama guru untuk memberi kritik dan saran setelah melihat praktik saya mengajar
- saya perlu menguasai update ilmu yang saya ajarkan dengan banyak membaca jurnal baru
- mencatat kelebihan dan kekurangan saya dalam praktik mengajar
3. Tantangan yang saya hadapi:
- Teman-teman sejawat yang tidak bersemangat melakukan kerja sama.
===========
Kepemimpinan Pembelajaran
A. Memimpin upaya pengembangan lingkungan belajar yang berpusat pada murid
B. Memimpin perencanaan dan pelaksanaan proses belajar yang berpusat pada murid.
C. Memimpin refleksi dan perbaikan kualitas proses belajar yang berpusat pada murid.
D. Melibatkan orang tua/wali murid sebagai pendamping dan sumber belajar di sekolah.
1. Kompetensi yang Saya miliki:
- mempraktikkan pembelajaran yang memberikan kesempatan bagi anak didik untuk beraktivitas secara mandiri dan berkelompok.
- menyediakan waktu bagi anak didik untuk berdiskusi dan berpendapat selama pembelajaran
2. Kompetensi yang perlu saya tingkatkan:
- mengajak sesama guru melakukan pembelajaran yang mendorong murid bersemangat belajar.
3. Tantangan yang saya hadapi:
- Keterlibatan guru untuk bersama-sama meningkatkan proses belajar yang berpusat pada murid
Kepemimpinan Manajemen Sekolah
A. Mengembangkan dan mewujudkan visi sekolah yang berorientasi pada murid
B. Memimpin dan mengelola program sekolah yang berdampak pada murid.
1. Kompetensi yang saya miliki:
- berkolaborasi dengan warga sekolah untuk merancang dan menjalankan program pembelajaran (intra-, ko-, ekstra-kurikuler) di kelas atau sekolah
2. Kompetensi yang perlu saya tingkatkan:
- Saat ini visi misi sekolah belum sepenuhnya berorientasi pada murid masih perlu dibenahi.
3. Tantangannya:
- Visi misi sekolah belum berorientasi pada visi abad 21 (4.0)
Kepemimpinan Pengembangan Sekolah
A. Memimpin program pengembangan sekolah untuk mengoptimalkan proses belajar murid dan mendukung kebutuhan masyarakat sekitar sekolah yang relevan
B. Melibatkan orang tua/wali murid dan masyarakat dalam pengembangan sekolah
1. Kompetensi yang saya miliki:
- senantiasa memotivasi rekan guru dan tenaga kependidikan di sekolah untuk menumbuhkan budaya belajar yang berpihak pada murid.
2. Kompetensi yang perlu saya tingkatkan:
- Dapat membangkitakan keterlibatan masyarakat dalam membangun kesadaran tentang pentingnya pengembangan pendidikan yangg masih rendah.
3. Tantangan yang saya hadapi:
- Kerjasama atau kaloborasi dengan orang tua/wali murid dan masyarakat dalam mengambil peran untuk mengembangkan sekolah.
Demikian contoh sederhana Lampiran LK 3 - Lembar Evaluasi Diri Guru Penggerak mudah dimengerti. Semoga bermanfaat.***
