-Meningkatkan pemahaman guru terhadap konsep dan praktek pendidikan terkini.
-Memperbarui pengetahuan dan keterampilan guru sesuai dengan perkembangan terbaru dalam pendidikan.
-Mengembangkan keterampilan kepemimpinan yang memungkinkan guru untuk menjadi agen perubahan di sekolah dan di komunitas mereka.
-Membangun jejaring antar guru penggerak untuk berbagi pengalaman dan praktek terbaik.
3. Materi dan Metode
a. Materi:
-Konsep dan Teori Pendidikan Terkini: Mengupas berbagai teori dan konsep terbaru dalam pendidikan, seperti pendekatan pembelajaran berbasis proyek, pendekatan STEM, dll.
-Pengembangan Profesional Guru: Strategi dan teknik pengembangan profesionalisme guru, termasuk pelatihan berkelanjutan dan penggunaan teknologi dalam pembelajaran.
-Kepemimpinan Pendidikan: Pembahasan tentang konsep kepemimpinan pendidikan, strategi manajemen kelas, dan pengembangan kultur sekolah yang inklusif.
-Kolaborasi dan Pembelajaran Bersama: Mendorong kolaborasi antar guru untuk berbagi pengalaman dan praktek terbaik, serta membangun jejaring profesional yang berkelanjutan.
b. Metode:
-Presentasi dan Diskusi: Penyampaian materi oleh narasumber ahli di bidangnya, diikuti dengan sesi diskusi untuk memperjelas pemahaman.