Network
INFOTEMANGGUNG.COM – Berikut inilah contoh jawaban dalam merancang pembelajaran menggunakan prinsip UbD guru harus merencanakan tujuan pembelajaran, asesmen, dan kegiatan pembelajaran.
Jelaskan hubungan ketiga komponen tersebut, lalu kemukakan pendapatmu jika salah satu komponen tidak termuat dalam perencanaan pembelajaran.
Pertanyaan merancang pembelajaran menggunakan prinsip UbD ini menarik untuk kita bahas lebih lanjut.
Yuk simak pembahasan merancang pembelajaran menggunakan prinsip UbD ini.
UbD (Undestanding by Design) merupakan model pembelajaran yang berfokus pada tujuan.
Dengan pendekatan ini, diharapkan peserta didik merasa nyaman dalam pembelajaran sehingga bisa bereksplorasi dan mengembangkan minatnya.
UbD sendiri memiliki tiga tahapan, mulai dari menentukan tujuan, menentukan asesmen, dan menentukan kegiatan pembelajaran.
Pertanyaan dari pembahasan di atas ialah Jelaskan hubungan ketiga komponen tersebut, lalu kemukakan pendapatmu jika salah satu komponen tidak termuat dalam perencanaan pembelajaran?
Untuk kalian yang masih mencari contoh jawaban, yuk simak pembahasan berikut ini.
Soal Lengkap
Dalam merancang pembelajaran menggunakan prinsip UbD guru harus merencanakan tujuan pembelajaran, asesmen, dan kegiatan pembelajaran.
Jelaskan hubungan ketiga komponen tersebut, lalu kemukakan pendapatmu jika salah satu komponen tidak termuat dalam perencanaan pembelajaran.
Contoh Jawaban
Dalam merancang pembelajaran menggunakan prinsip UbD (Understanding by Design), guru harus merencanakan tujuan pembelajaran, asesmen, dan kegiatan pembelajaran dengan cermat.
Ketiga tahapan ini memiliki hubungan yang erat dan saling mendukung satu sama lain untuk mencapai hasil pembelajaran yang sudah direncanakan.
Pertama, tujuan pembelajaran menjadi tujuan utama dalam rancangan pembelajaran.
Tujuan ini menunjukkan apa saja yang harus dicapai oleh siswa dalam waktu tertentu setelah mengikuti pembelajaran.
Sementara asesmen digunakan untuk menilai sejauh mana penerapan tujuan tersebut tercapai dan terlaksanakan.
Kegiatan ini harus dirancang dengan memperhatikan segala aspek tujuan pembelajaran dan jenis asesmen yang akan dilakukan.
Jika salah satu komponen saja tidak diperhatikan dengan baik dalam perencanaan pembelajaran, maka pembelajaran tidak akan berjalan baik.
Jadi, itulah contoh jawaban terkait hubungan ketiga komponen tersebut dalam prinsip UbD.***
Disclaimer:
Kebenaran jawaban diatas tidak mutlak. Jawaban tersebut bersifat terbuka sehingga bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut.
