Network
SOAL 10
Di sebuah sekolah, seorang guru PAI menyadari bahwa terdapat peningkatan jumlah siswa yang terlambat masuk kelas. Kebijakan sekolah mengenai keterlambatan telah diterapkan, tetapi tampaknya tidak efektif. Guru tersebut sedang mempertimbangkan pendekatan baru untuk menangani masalah keterlambatan yang berulang ini, dengan tujuan meningkatkan kepatuhan terhadap aturan sekolah dan mengurangi gangguan pembelajaran.
Pendekatan mana yang akan Anda nilai sebagai cara yang paling efektif dan bijaksana untuk menangani masalah keterlambatan siswa, sesuai dengan tata tertib sekolah?
A. Memperketat hukuman bagi siswa yang terlambat, seperti detensi atau tugas tambahan, sesuai dengan kebijakan yang ada.
B. Meninjau dan memodifikasi kebijakan keterlambatan sekolah, termasuk mengadakan sesi dengan siswa untuk mendapatkan masukan mereka.
C. Memberikan penghargaan kepada siswa yang selalu tepat waktu sebagai insentif untuk mengurangi keterlambatan.
D. Mengabaikan keterlambatan kecil dan hanya menindaklanjuti kasus-kasus yang ekstrem atau berulang.
E. Mengimplementasikan sistem pelaporan keterlambatan digital yang memudahkan pelacakan dan dokumentasi keterlambatan.
SOAL 11
Seorang guru PAI di sekolah menemukan bahwa beberapa siswa tampak tidak tertarik dan tidak terlibat dalam pelajarannya. Meskipun materi yang diajarkan penting, siswa sering kali terlihat bosan atau tidak termotivasi.
Guru tersebut ingin menemukan cara untuk membuat pelajarannya lebih menarik dan menyenangkan, dengan tujuan meningkatkan keterlibatan siswa. Strategi apa yang akan Anda gunakan untuk membuat pelajaran Anda lebih menarik dan menyenangkan, sehingga meningkatkan keterlibatan dan kenyamanan siswa dalam belajar?
A. Mengganti metode pengajaran tradisional dengan pendekatan yang lebih interaktif dan berbasis proyek.
B. Memberikan tugas tambahan untuk siswa yang tampak tidak tertarik, sebagai insentif untuk lebih fokus.
C. Menjaga metode pengajaran yang sama tetapi meningkatkan frekuensi tes dan kuis untuk menilai pemahaman siswa.
D. Mengundang pembicara tamu atau ahli ke kelas untuk menyajikan materi dari perspektif yang berbeda.
E. Menerapkan sistem hadiah dan penghargaan bagi siswa yang aktif berpartisipasi dalam kelas.
SOAL 12
Seorang guru PAI di sebuah sekolah menghadapi situasi di mana sekelompok siswa menunjukkan minat yang besar pada topik yang sedang diajarkan, yang berada di luar ruang lingkup kurikulum standar.
