Network
Keaktifan dalam presentasi:
CGP aktif dalam presentasi, baik secara individu maupun kelompok.
Keaktifan dalam kegiatan pembelajaran:
CGP aktif dalam kegiatan pembelajaran, seperti praktik mengajar, refleksi, dan berbagi praktik.
Keaktifan dalam kegiatan refleksi: CGP aktif dalam kegiatan refleksi, baik secara individual maupun kelompok.
Keaktifan dalam kegiatan berbagi praktik: CGP aktif dalam kegiatan berbagi praktik, baik secara individual maupun kelompok.
Penilaian keaktifan CGP merupakan hal yang penting untuk dilakukan. Penilaian ini dapat membantu CGP untuk meningkatkan keaktifan dan partisipasi mereka dalam lokakarya. Dengan demikian, CGP dapat memperoleh manfaat maksimal dari lokakarya dan menjadi guru penggerak yang berkualitas.
Berikut adalah beberapa hal dalam penilaian keaktifan CGP di lokakarya untuk para guru penggerak:
1. Pertanyaan Terbuka
Dorong para peserta mengajukan pertanyaan terbuka yang mendorong diskusi dan pemahaman yang lebih dalam. Ini dapat membantu mengukur tingkat keaktifan mereka dalam pemahaman materi. Instruktur juga harus siap untuk memberikan tanggapan yang konstruktif terhadap pertanyaan tersebut.
