Network
Paradigma yang terjadi adalah antara etika hasil (outcome ethics) dan etika tindakan (virtue ethics).
Nilai-nilai yang saling bertentangan adalah kejujuran, integritas, dan tanggung jawab terhadap pendidikan (etika tindakan), serta pencapaian target dan peningkatan citra sekolah (etika hasil).
2. Apakah ada unsur pelanggaran hukum dalam situasi tersebut?
Ada unsur pelanggaran hukum jika melakukan manipulasi nilai secara tidak jujur atau melanggar kebijakan pemerintah terkait penilaian murid.
3. Apakah ada pelanggaran peraturan/kode etik profesi dalam kasus tersebut?
Ada potensi pelanggaran peraturan dan kode etik profesi guru, terutama terkait dengan integritas dalam memberikan penilaian yang adil dan objektif
4. Berdasarkan perasaan dan intuisi Anda, apakah ada yang salah dalam situasi ini?
Ya, terdapat banyak hal yang salah dalam situasi ini, seperti manipulasi nilai yang tidak jujur, pengorbanan integritas pendidikan demi mencapai target sekolah, dan tidak memberikan contoh yang baik kepada murid tentang pentingnya kejujuran dan integritas.
5. Apa yang Anda rasakan bila keputusan Anda dipublikasikan di media cetak/elektronik ataumenjadi viral d media sosial? Apakah Anda merasa nyaman?
Jika keputusan tersebut dipublikasikan di media, mungkin akan timbul reaksi negatif dari masyarakat terhadap sekolah dan kepala sekolah yang terlibat.
