Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 SMP Halaman 226 227 228 Kurikulum 13, Kekongruenan Dua Segitiga

- 17 Januari 2024, 18:16 WIB
Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 SMP Halaman 226 227 228 Kurikulum 13, Kekongruenan Dua Segitiga
Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 SMP Halaman 226 227 228 Kurikulum 13, Kekongruenan Dua Segitiga /unsplash.com / Fernando @cferdophotography/

CA = CB = jari-jari lingkaran
m∠ACB = m∠ECD (bertolak belakang)
CD = CE = jari-jari lingkaran
Jadi, ∆ACB dan ∆ECD kongruen berdasarkan kriteria sisi – sudut – sisi.

Soal 4. Bangun WXYZ adalah segi empat dengan sisi-sisi W X Z Y yang berhadapan panjangnya sama. XZ adalah salah satu diagonalnya.

a. Tunjukkan bahwa ∆WXZ ≅ ∆ZYX.
b. Tunjukkan bahwa WXYZ adalah jajar genjang

Jawabannya:

a. Bangun ∆WXZ dan Bangun ∆ZYX kongruen karena memiliki sisi-sisi bersesuaian yang sama panjang.

b. Karena sudah terbukti bahwa Bangun ∆WXZ dan Bangun ∆ZYX kongruen, maka dapat diketahui bahwa:

∠WXZ = ∠YZX
∠WZX = ∠YXZ
∠XWZ = ∠ZYX, dan
∠WXY = ∠WXY

Disamping itu, pada gambar telah diketahui bahwa Sisi WX = Sisi YZ dan Sisi WZ = Sisi YX.

Berdasarkan sifat-sifat sudut dan sisi yang ada di atas, dapat disimpulkan bahwa Bangun WXYZ adalah jajargenjang.

Soal 5. Titik O adalah pusat lingkaran dalam dan lingkaran luar. AB adalah garis singgung dan titik P adalah titik singgung pada lingkaran kecil.

Halaman:

Editor: Mariyani Soetrisno

Sumber: Buku.kemdikbud.go.id


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah