3. Keterbatasan Pengetahuan Guru
Keterbatasan pengetahuan tentang berbagai budaya di kelas bisa membuat guru kesulitan menciptakan pembelajaran yang responsif terhadap keberagaman siswa.
4. Resistensi Siswa
Beberapa siswa mungkin menolak pendekatan ini, terutama jika mereka tidak terbiasa dengan integrasi budaya dalam pembelajaran, yang bisa menghambat suasana kelas yang inklusif.
5. Pembatasan pada Fokus Budaya Tertentu
Fokus berlebihan pada satu budaya bisa mengabaikan keberagaman internal dalam kelompok budaya tersebut, membuat siswa merasa diabaikan.
6. Tantangan dalam Evaluasi
Mengukur keberhasilan implementasi CRT dan dampaknya pada hasil belajar siswa bisa menjadi sulit karena metode evaluasi yang ada mungkin tidak sesuai.
7. Keterbatasan Model Pendidikan
Sistem pendidikan yang lebih besar seringkali tidak mendukung implementasi CRT karena kurikulum dan ujian standar tidak selalu mempertimbangkan keberagaman budaya.