Dengan pemahaman yang lebih baik, orang tua mungkin akan lebih termotivasi untuk terlibat secara aktif dalam mendukung perkembangan pendidikan anak-anak mereka.
Ketiga, guru bisa memberikan saran dan strategi kepada orang tua untuk meningkatkan keterlibatan mereka dalam pendidikan anak-anak.
Misalnya, guru dapat memberikan ide-ide tentang cara orang tua dapat membantu anak-anak dalam belajar di rumah.
Dengan memberikan panduan yang konstruktif, guru dapat membantu orang tua merasa lebih percaya diri dalam peran mereka sebagai pendukung pendidikan anak.
Keempat, dalam proses ini, penting untuk menciptakan suasana yang positif dan mendukung.
Guru harus bersikap ramah dan empati ketika berbicara dengan orang tua, dan berfokus pada kolaborasi untuk mencapai tujuan bersama, yaitu meningkatkan pendidikan anak-anak.
Ini akan membantu membangun hubungan yang baik antara sekolah dan orang tua.
Kelima, perlu dilakukan tindak lanjut setelah pembagian rapor. Guru dan staf sekolah perlu memastikan bahwa komunikasi dan keterlibatan orang tua berlanjut sepanjang semester, bukan hanya pada saat pembagian rapor.