Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Artikel ini akan membahas mengenai budaya sekolah, menurut Good dalam Adi Kurnia dan Bambang Qamaruzzaman (24-25:2012).
Dinyatakan bahwa budaya sekolah merupakan jaringan kompleks dari berbagai interaksi aktor dalam sekolah yang diwujudkan dalam tradisi dan ritual yang dibangun di antara guru, murid, orang tua, administrator untuk menghadapi berbagai tantangan dan mencapai tujuan. Komponen dari budaya sekolah adalah:
- Visi misi dan tujuan: nilai, kepercayaan, norma, dan asumsi.
- Ritual dan seremoni.
- Sejarah dan cerita.
- Manusia dan hubungan.
- Arsitektur, simbol, dan artefak.
Apa yang Dimaksud dengan Budaya Sekolah?
Muhaimin (48-55:2010) menerangkan bahwa budaya sekolah atau madrasah merupakan sesuatu yang dibangun dari hasil pertemuan antara nilai-nilai (values) yang dianut oleh kepala sekolah sebagai pemimpin dengan nilai-nilai yang dianut oleh guru-guru dan para karyawan yang ada dalam seolah tersebut, dengan aspek-aspeknya antara lain:
- Inovatif, adaptif, bekerja keras, dan peduli terhadap orang lain.
- Disiplin, jujur, hubungan yang sederhana antar orang dan bagian, dan berwawasan luas.
- Inisiatif, kebersamaan, tanggung jawab, rasa memiliki, dan komitmen terhadap lembaga.
- Kerjasama, saling pengertian, semangat persatuan, taat atas memotivasi, dan membimbing.
Budaya Sekolah yang Positif di Era Revolusi Industri 4.0
Kepala sekolah bertanggung jawab untuk memimpin dan mengelola sekolah dalam upaya meningkatkan mutu Pendidikan. Untuk menciptakan budaya mutu diperlukan kerjasama antara pemimpin sekolah dengan warga sekolahnya.
Kepemimpinan kepala sekolah mempunyai pengaruh terhadap peningkatan kualitas mutu (Wartono et al., 2021).
Budaya mutu sekolah merupakan perpaduan dari nilai-nilai keyakinan, pemahaman dan harapan yang diyakini oleh warga sekolah serta dijadikan pedoman bagi perilaku dan pemecahan masalah sekolah yang akan dihadapi (Nurfasicha et al., 2021).
Jadi keberhasilan budaya sekolah terletak pada kemampuan pemimpin atau kepala sekolah dalam memanfaatkan seluruh potensi yang ada pada sekolah itu sendiri.
