Uji Pengetahuan Akhir Sosiologi Kelas 11 Halaman 32 33 34 35 36 37 38 Kurikulum Merdeka Konsep Kelompok Sosial

- 25 Agustus 2023, 13:57 WIB
Uji Pengetahuan Akhir Sosiologi Kelas 11 Halaman 32 33 34 35 36 37 38 Kurikulum Merdeka Konsep Kelompok Sosial
Uji Pengetahuan Akhir Sosiologi Kelas 11 Halaman 32 33 34 35 36 37 38 Kurikulum Merdeka Konsep Kelompok Sosial /Pexels / Photo 6994194/

INFOTEMANGGUNG.COM - Adik-adik kelas 11 kita akan mempelajari soal Uji Pengetahuan Akhir Sosiologi kelas 11 halaman 32 33 34 35 36 37 38 Kurikulum Merdeka. Sadar tidak sadar, sebagai anggota masyarakat kita memiliki kelompok sosial. Kita akan memperdalam pengetahuan mengenai kelompok sosial ini.

 

Pada halaman 32 33 34 35 36 37 38 dari Buku Sosiologi Kurikulum Merdeka kelas 11, memang terdapat tugas 'Uji Pengetahuan Akhir' yang termuat dalam Bab 1.

Baca Juga: Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 Halaman 51 52 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 1: Pendapatan Nasional

Kelompok sosial: adalah masyarakat khusus yang terbentuk karena ada ikatan pekerjaan, usia, jenis kelamin, tempat tinggal, pekerjaan dan lain sebagainya. Biasanya, terbentuknya kelompok sosial tidak direncanakan namun sudah ada dengan sendirinya. Contohnya, kelompok teman bermain, tetangga, dan lainnya.

Tugas pada Buku Sosiologi kelas 11 halaman 32 33 34 35 36 37 38 adalah memuat soal terkait materi Kelompok Sosial dan kita akan mencermati kunci jawabannya. Sebaiknya pelajar mencoba menjawab sendiri terlebih dahulu soal-soal ini sebelum melihat kunci jawaban di bawah ini.

Uji Pengetahuan Akhir Sosiologi Kelas 11 Halaman 32 33 34 35 36 37 38 Kurikulum Merdeka Konsep Kelompok Sosial yang Tepat

Jawablah pertanyaan berikut!

Soal 1. Tunjukkan konsep kelompok sosial yang tepat dengan memberikan tanda centang (√) pada kolom Benar/Salah berikut!

Kunci Jawaban:
Pernyataan Benar/Salah:

1. Terbentuk karena adanya kesamaan tujuan yang ingin dicapai bersama. (Benar)
2. Antar anggota tidak mengenal ataupun berinteraksi satu sama lain. (Salah)
3. Bersifat sementara dan terbentuk karena adanya pengaruh dari luar. (Salah)

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 37 38 Tugas 6: Menyunting Teks Prosedur

Soal 2. Aktivitas pada gambar lebih tepat dikategorikan sebagai kerumunan sebab . . . .

Kunci Jawaban: C. keberadaannya bersifat sementara

Soal 3. Ucok mengikuti program pertukaran pelajar di luar negeri. Ia harus beradaptasi dengan sekolah barunya. Oleh karena itu, ia berupaya mengenal budaya masyarakat setempat dengan membaca berbagai literatur, selalu menunjukkan kesan positif pada orang lain, dan menjalin komunikasi yang baik dengan teman-teman di kelasnya.

Kondisi tersebut menunjukkan proses pembentukan kelompok pada tahap . . . .

Kunci Jawaban: B. forming

Soal 4. Tariklah garis untuk menghubungkan contoh kelompok sosial (X) dengan faktor pendorong terbentuknya kelompok sosial (Y) pada tabel berikut!

Kunci Jawaban:

1. Persatuan buruh melakukan aksi demo karena mengalami pemutusan hubungan kerja sepihak dari perusahaan. (B. Kesamaan nasib)
2. Peserta didik kelas XII mendaftar ke lembaga bimbingan belajar untuk menghadapi ujian masuk perguruan tinggi. (A. Kesamaan kepentingan)
3. Persatuan mahasiswa Aceh menggelar pertunjukan seni Tari Saman di Gedung Graha Cakrawala Universitas Negeri Malang. (C. Daerah asal)
4. Pemuda karang taruna Desa Sampang memeringati hari kemerdekaan dengan mengadakan lomba tarik tambang. (D. Tempat tinggal)

Soal 5. Dasar pengkategorisasian kelompok dalam (in-group) dan kelompok luar (out-group) adalah . . . .

Kunci Jawaban: B. identitas yang dimiliki antaranggota

Soal 6. Perhatikan gambar berikut!
Aktivitas pada gambar menunjukkan tahapan performing dalam perkembangan kelompok karena . . . .

Kunci Jawaban: Kelompok mampu menunjukkan hasil kinerjanya dengan baik. Kondisi ini dibuktikan dengan adanya hasil produk yang dipresentasikan di kelas.

Soal 7. Organisasi merupakan kelompok sekunder yang memiliki birokrasi mengikat. Berikan tanda centang (√) pada pernyataan yang memenuhi kriteria tersebut!

Kunci Jawaban:

Pernyataan yang memenuhi kriteria:
1. Badan Usaha Milik Desa (BUMDES) dapat dikategorikan sebagai organisasi karena terdapat nilai, norma, dan sistem kerja yang terstruktur.
2. Komponen tersebut dapat diamati dalam tugas pokok dan fungsi yang disahkan oleh Kepala Desa.
3. Pramuka dapat dikategorikan sebagai organisasi karena memiliki struktur kepengurusan dari pusat hingga daerah serta memiliki program kerja terarah.

Baca Juga: Kunci Jawaban Geografi Kelas 11 Halaman 22 Kurikulum Merdeka, Bab 1: Peta Kota Tempat Tinggal

Soal 8. Perhatikan infografis berikut!

Berikan tanda centang (√) pada kolom Benar/Salah berdasarkan informasi pada infografis tersebut!

Kunci Jawaban:
1. Penjelasan kolom Kelompok Usaha menunjukkan ciri kelompok sosial yang berhak menerima KUR. (Benar)
2. UMKM, Gapoktan, dan KUBE menunjukkan contoh pengelompokan sosial yang ditentukan berdasarkan kesamaan ukuran usahanya. (Salah)

Soal 9. Setujukah kalian dengan pernyataan peneliti bahwa risak merupakan salah satu bentuk dinamika kelompok? Deskripsikan argumen kalian!

Jawaban:
Ya, Setuju. Dinamika kelompok terjadi karena adanya hubungan sosial yang dibangun oleh individu dan kelompok. Konsep ini sejalan dengan temuan peneliti yang menunjukkan bahwa risak (bullying) bukanlah fenomena tunggal yang terjadi antar individu. Akan tetapi, risak (bullying) juga melibatkan orang-orang disekitar kita seperti asisten bully, reinforcer, victim, devender, dan outsider.

Soal 10. Setujukah kalian bahwa infografis berikut efektif memutus mata rantai masalah bullying yang dipaparkan peneliti pada artikel tersebut? Deskripsikan argumen kalian!

Jawaban:
Tidak Setuju. Soal menuntut peserta didik memiliki kemampuan literasi dan kemampuan pemahaman konsep terkait penanganan masalah bullying. Pertama, soal menanyakan mengenai cara memutus mata rantai (pengentasan masalah).

Sementara itu, infografis menyajikan kemampuan dan efektivitas saran cara mengantisipasi (pencegahan). Kedua, peneliti melihat bullying pada konteks masalah di sekolah (bukan konteks siber). Padahal infografis fokus pada penanganan cyber bullying.

Dengan demikian, penanganan masalah tersebut membutuhkan strategi yang berbeda. Ketiga, peneliti mengemukakan bahwa bullying terjadi karena faktor keikutsertaan orang-orang di lingkungan sekitar seperti assisten bully, reinforcer, dan outsider.

Artinya, penanganan bullying harus memperhatikan faktor keterlibatan pihak-pihak tersebut. Sementara itu, saran pada infografis dilakukan untuk mempertahankan diri sendiri dari kejahatan digital.

Demikianlah tadi Uji Pengetahuan Akhir Sosiologi kelas 11 halaman 32 33 34 35 36 37 38 Kurikulum Merdeka. Semoga bermanfaat.***

Disclaimer:

Kunci Jawaban Uji Pengetahuan Akhir Sosiologi kelas 11 halaman 32 33 34 35 36 37 38 Kurikulum Merdeka ini dapat dijadikan bahan belajar dan referensi pembelajaran siswa.
Kebenaran jawaban di atas tidak bersifat mutlak
Jawaban bersifat terbuka sehingga dapat dieksplorasi lagi lebih lanjut.

Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami. Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:



Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.

 

Editor: Mariyani Soetrisno

Sumber: Buku.kemdikbud.go.id


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah