INFOTEMANGGUNG.COM - Kali ini Bapak dan Ibu Guru akan mempelajari topik Memahami Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan di Tahap Mahir (Part 1) yaitu kunci jawaban post test Modul 2 Analisis Karakteristik Satuan Pendidikan.
Kunci jawaban post test Modul 2 Analisis Karakteristik Satuan Pendidikan topik Memahami Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan di Tahap Mahir (Part 1) yang merupakan kelanjutan dari materi modul 1 yang telah usai.
Kunci jawaban Modul 2 Analisis Karakteristik Satuan Pendidikan yang tersedia ini adalah khusus untuk guru dan tenaga pendidik.
Beragam materi edukatif yang bermanfaat dan bisa membantu para pendidik menambah pemahaman terkandung dalam Modul 2 Analisis Karakteristik Satuan Pendidikan topik Memahami Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan di Tahap Mahir (Part 1) ini. Tanpa menunggu lagi mari kita segera mempelajarinya.
Kunci Jawaban Port Test Modul 2 Analisis Karakteristik Satuan Pendidikan di Tahap Mahir
Berikut ialah kunci jawaban Modul 2 Analisis Karakteristik Satuan Pendidikan topik Memahami Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan di Tahap Mahir (Part 1).
Materi Karakteristik Satuan Pendidikan
Latihan Pemahaman
Soal 1. Kita harus memastikan, bahwa proses belajar kurikulum merdeka sesuai dengan…..
A. Instruksi pemerintah
B. Instruksi kepala daerah
C. karakteristik satuan pendidikan
D. Karakteristik kepala sekolah
Jawaban yang tepat ialah: C. karakteristik satuan pendidikan.
Soal 2. Analisis karakteristik dilakukan setelah satuan pendidikan merancang visi, misi, dan tujuan satuan pendidikan.
A. Benar
B. Salah
Jawaban yang tepat ialah: B. Salah
Cerita Reflektif
Hal baru mengenai karakteristik satuan pendidikan yang saya pelajari dari materi ini adalah ...
Jawabannya: Analisis karakteristik satuan pendidikan itu sangatlah penting untuk pengamilan keputusan ke depannya.
Materi Belajar Teknik Analisis
Latihan Pemahaman
Soal: Berikut ini yang bukan komponen dalam analisis SWOT adalah …
A. Opportunity (peluang)
B. Strength (kekuatan)
C. Threat (ancaman)
D. Danger (bahaya)
Jawaban yang tepat ialah: D. Danger (bahaya)
Cerita Reflektif
Teknik analisis apa saja yang pernah Anda pelajari sebelumnya? Apakah bisa digunakan dalam menganalisis karakteristik satuan pendidikan?
Jawabannya: Teknik analisis yang biasa saya gunakan ialah: Potensi tanah, kearifan lokal maupun kekhasan satuan pendidikan
Materi Mengumpulkan Data
Latihan Pemahaman
Salah satu sumber informasi mengenai satuan pendidikan yang bisa diperoleh dari Kemendikbudristek adalah:
A. Kuesioner
B. Wawancara
C. Forum diskusi terpimpin
D. Rapor pendidikan
Jawaban yang tepat ialah: D. Rapor pendidikan
Cerita Reflektif
Soal: Cara apakah yang biasa Anda gunakan dalam mengumpulkan data? Apakah ada cara baru yang ingin Anda coba setelah mempelajari materi ini?
Jawabannya: Saya biasanya menggunakan analisis dari rapor pendidikan yang diperoleh dari Kemendikbudristek.
Soal Post Test
Soal 1. Salah satu aspek yang dilihat dalam menganalisis karakter pendidik dan tenaga kependidikan di satuan pendidikan adalah …
A. Banyaknya sekolah yang pernah diajar
B. Tingkat kesulitan mata pelajaran yang diampu
C. Tingkat pendidikan terakhir yang diperoleh
D. Jumlah peserta didik yang berminat dengan guru tersebut
Jawaban yang tepat ialah: C. Tingkat pendidikan terakhir yang diperoleh
Soal 2. Berikut ini, yang termasuk ke dalam kekuatan yang dimiliki oleh satuan pendidikan adalah ...
A. Hubungan orang tua yang kurang baik
B. Lingkungan sekolah yang nyaman untuk kegiatan pembelajaran
C. Peraturan pemerintahan yang selalu berubah
D. Pelatihan dan pengembangan diri guru yang tidak merata
Jawaban yang tepat ialah: B. Lingkungan sekolah yang nyaman untuk kegiatan pembelajaran
Soal 3. Yang merupakan alat untuk mengumpulkan data dengan cara melakukan pengamatan objek adalah:
A. Kuesioner
B. Forum diskusi terpimpin
C. Observasi
D. Wawancara
Jawaban yang tepat ialah: C. Observasi
Soal 4. Berikut yang merupakan faktor eksternal dalam karakteristik satuan pendidikan adalah ...
A. Karakteristik murid
B. Karakteristik lingkungan
C. Karakteristik orang tua atau wali murid
D. Karakteristik tenaga pendidikan
Jawaban yang tepat ialah: B. Karakteristik lingkungan
Soal 5. Kekhususan kondisi peserta didik merupakan faktor khusus pada satuan pendidikan ...
A. SLB
B. SMK
C. PAUD
D. PAUD-SMA/K
Jawaban yang tepat ialah: A. SLB
Demikianlah pembahasan kunci jawaban Post Test Modul 2 Analisis Karakteristik Satuan Pendidikan Tahap Mahir (part 1) untuk bahan belajar para guru Indonesia. Semoga bermanfaat.***
Disclaimer:
- Jawaban di atas hanya dipakai sebagai referensi bagi para guru.
- Kebenaran jawaban bersifat terbuka dimana kebenarannya tidak bersifat mutlak dan bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut.
Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami. Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:
Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.