Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Pendidikan adalah kunci bagi masa depan yang cerah. Dalam Kurikulum Merdeka, siswa kelas 4 SD diperkenalkan dengan berbagai konsep matematika yang penting untuk membentuk dasar pemahaman mereka. Kunci jawaban matematika menjadi alat yang tak ternilai untuk membantu siswa memahami dan menguasai materi dengan lebih baik.
Dalam perjalanan pembelajaran matematika, kunci jawaban menjadi panduan yang membantu siswa memahami konsep, mencari solusi, dan memperkuat kepercayaan diri mereka. Dengan menggunakan kunci jawaban, siswa dapat memeriksa langkah-langkah mereka sendiri, memahami kesalahan yang dibuat, dan belajar dari kesalahan tersebut.
Oleh karena itu, kunci jawaban matematika dalam Kurikulum Merdeka berperan penting dalam membuka pintu pengetahuan matematika bagi siswa kelas 4 SD. Dengan bimbingan yang tepat, siswa dapat melangkah maju dengan percaya diri, memperoleh dasar yang kuat dalam matematika, dan siap menghadapi tantangan yang lebih besar di masa depan.
Soal
Ayo menulis kejadian sehari-hari yang menggambarkan kalimat matematika berikut
① 400−(50+300) ② 600−(150−110)
Jawaban
① 400−(50+300)
1. Seorang pembuat roti membawa 400 bungkus roti dagangannya. Ia menjual 50 bungkus roti kepada warung dan 300 bungkus roti kepada mini market. Berapa sisa roti yang dibawa oleh pembuat roti?
2. Seorang pedagang memiliki 400 kg beras. Seorang pembeli membeli 50 kg beras. Kemudian ada pembeli lain membeli 300 kg. Berapa sisa beras pedagang tersebut?
② 600−(150−110)
1. Seorang pedagang telur membawa 600 butir telur. Diantara telur-telur itu 150 butir busuk. Selama perjalanan 110 dari telur yang busuk pecah. Berapa banyak telur yang masih baik?
2. Doni mengundang 600 orang pada pesta ulang tahunnya. Doni mendapat kabar bahwa 150 tamu undangannya tidak bisa datang. Tetapi akhirnya 110 orang dari tamu yang mengatakan tidak bisa datang, hadir terlambat pada pesta ulang tahun. Berapa tamu undangan yang hadir pada pesta ulang tahun Doni?
