Network
b) Jelaskan alasan penggunaan model PBMKS tipe Olah-Pikir Sejoli (OPS) ditinjau dari tujuan dan peran guru!
Jawaban:
Jawaban yang tepat adalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Guru di sini berperan sebagai fasilitator dalam menyajikan masalah yang menantang dan membutuhkan pemecahan melalui pemikiran kritis.
Dengan model pembelajaran ini guru dapat mengajak siswa untuk berpikir lebih mendalam, menganalisis situasi, mengevaluasi berbagai solusi. Mereka juga akan mengembangkan kemampuan untuk membuat keputusan yang berdasarkan pemikiran logis dan rasional.
Selain itu, penggunaan model OPS juga mendorong pengembangan keterampilan berpikir kreatif siswa. Guru berperan dalam menciptakan lingkungan yang memfasilitasi pemikiran kreatif siswa dengan memberikan ruang untuk eksplorasi, eksperimen, dan ide-ide inovatif.
Penggunaan model OPS juga dapat memperkuat peran guru sebagai pembimbing dan pendamping siswa dalam proses pembelajaran. Guru membantu siswa dalam merumuskan masalah sampai merancang strategi pemecahan masalah.
Demikianlah pembahasan soal jelaskan alasan penggunaan model PBMKS tipe Olah-Pikir Sejoli (OPS) ditinjau dari tujuan dan peran guru yang dilengkapi penjelasan tambahan. Pastikan untuk membaca dengan seksama penjelasan di atas.
Setelah berhasil memperoleh wawasan yang luas pastikan untuk menerapkannya dalam pembelajaran. Dengan begitu kamu bisa melakukan evaluasi dan semakin menambah pengalaman.***
Disclaimer:
