Network
- TP (Tujuan Pembelajaran)
Tujuan Pembelajaran adalah pernyataan yang merinci kondisi yang diharapkan tercapai pada akhir proses pembelajaran.
TP berfungsi sebagai panduan dalam mengarahkan aktivitas pembelajaran dan memberikan gambaran tentang kemampuan yang diharapkan siswa capai. Untuk menjadi efektif, TP harus spesifik, terukur, dapat dicapai, relevan, dan memiliki batasan waktu.
Dalam menyusun TP, sangat penting untuk merujuk pada CP yang telah ditetapkan sebelumnya.
Sebagai contoh, TP yang sesuai untuk CP yang disebutkan di atas dapat dirumuskan sebagai berikut: "Siswa akan mampu mengidentifikasi dan menjelaskan peristiwa-peristiwa penting dalam sejarah dunia secara akurat dalam bentuk tulisan dalam jangka waktu 1 minggu."
- ATP (Acuan Tujuan Pembelajaran)
Panduan untuk Mencapai Tujuan Pembelajaran (ATP) merupakan suatu pedoman yang digunakan untuk mencapai TP dan memberikan klarifikasi mengenai langkah-langkah yang harus diambil oleh siswa dan pendidik.
ATP berisi strategi pembelajaran, indikator pencapaian, dan instrumen penilaian yang akan digunakan untuk mengevaluasi pencapaian siswa.
Dalam menyusun ATP, perlu mempertimbangkan metode pembelajaran yang sesuai, instrumen evaluasi yang relevan, serta kriteria penilaian yang jelas.
