Network
Pak Satrio kemudian mengaitkan tentang orang-orang yang terlibat dalam demokrasi di rumah. Ada peran anggota keluarga di rumah (IPS). Setiap anggota keluarga harus saling membantu, menghargai dan menyayangi dalam menjalankan peran. Berbagi tugas dan berbagi makanan adalah contohnya.
Pak Satrio kemudian melanjutkan materi terakhir pada mengenal pecahan dengan menggunakan data hasil suara yang ada di papan tulis serta contoh aktivitas berbagi di rumah (Matematika).
Berdasar praktik pembelajaran di atas, terdapat keterkaitan antara PKn, IPS dan mata pelajaran lainnya yaitu Matematika.
Setiap pelajaran memiliki karakteristik yang unik dan dapat saling terhubung.
Ditanyakan:
a. Tuliskan karakteristik PKn yang menonjol tergambar dari praktik pembelajaran yang dilakukan oleh Pak Satrio di atas!
b. Temukan pula karakteristik utama dari PKn di atas yang membedakannya dengan karakteristik IPS serta mata pelajaran lainnya di SD!
Jawaban:
Mari kita menjawab pertanyaan di atas:
a. Karakteristik PKn yang menonjol tergambar dari praktik pembelajaran yang dilakukan oleh Pak Satrio adalah sebagai berikut:
