Network
Dalam UU Sistem Pendidikan Nasional, MBS dianggap sebagai pendekatan yang dapat meningkatkan...
a) Standar akademik
b) Disiplin siswa
c) Kualitas guru
d) Mutu pendidikan
Jawaban: d) Mutu pendidikan
Salah satu strategi pembangunan pendidikan nasional adalah meningkatkan aksesibilitas dan kualitas pendidikan di daerah...
a) Terpencil
b) Perkotaan
c) Pedesaan
d) Metropolitan
Jawaban: c) Pedesaan
MBS sebagai paradigma baru pendidikan nasional bertujuan untuk mengembangkan potensi...
a) Kepala sekolah
b) Guru-guru
c) Siswa-siswa
d) Orang tua siswa
Jawaban: c) Siswa-siswa
Dalam UU Sistem Pendidikan Nasional, MBS diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan melalui...
a) Peningkatan gaji guru
b) Evaluasi kinerja kepala sekolah
c) Peningkatan kualifikasi guru
d) Pembangunan infrastruktur sekolah
Jawaban: c) Peningkatan kualifikasi guru
Salah satu manfaat MBS dalam sistem pendidikan nasional adalah terciptanya lingkungan belajar yang...
a) Kompetitif
b) Individualistis
c) Kolaboratif
d) Otoriter
Jawaban: c) Kolaboratif
Manajemen Berbasis Sekolah sebagai proses pemberdayaan sekolah melibatkan partisipasi aktif dari...
a) Kepala sekolah
b) Guru-guru
c) Siswa
d) Orang tua siswa
Jawaban: c) Siswa
Salah satu tujuan dari manajemen berbasis sekolah sebagai proses pemberdayaan sekolah adalah untuk meningkatkan...
a) Kualitas guru
b) Anggaran sekolah
c) Prestasi siswa
d) Administrasi sekolah
Jawaban: c) Prestasi siswa
Manajemen Berbasis Sekolah sebagai proses pemberdayaan sekolah dilakukan melalui pengelolaan yang...
a) Sentralistik
b) Otoriter
c) Partisipatif
d) Hierarkis
Jawaban: c) Partisipatif
