Jawaban Kenapa Guru Penggerak diarahkan untuk Menggunakan Pendekatan Berbasis Aset daripada Kekurangan dan 3 P

- 2 Juni 2023, 08:34 WIB
Jawaban Kenapa Guru Penggerak diarahkan untuk Menggunakan Pendekatan Berbasis Aset daripada Kekurangan dan 3 Pertanyaan Lainnya, Post Test Guru Penggerak
Jawaban Kenapa Guru Penggerak diarahkan untuk Menggunakan Pendekatan Berbasis Aset daripada Kekurangan dan 3 Pertanyaan Lainnya, Post Test Guru Penggerak /pexels.com/祝 鹤槐/

4. Warga sekolah berupaya melakukan perubahan

5. Warga sekolah bertanggung jawab atas apa yang telah dimulai

6. Membangun serta membina hubungan dua arah antar warga sekolah, sekolah jadi sehat dan inklusif.

7. Sekolah dibangun dengan melihat kekuatan, potensi, serta tantangan.

8. Kekuatan sekolah berbanding lurus dengan tingkat keberagaman keinginan unsur sekolah yang ada.

9. Suasana menjadi menyenangkan

10. Kepemimpinan lokal berkembang secara terus menerus.

Baiklah, kita sudah diingatkan teorinya, kini kita akan melihat soal dan jawabannya:

Soal dan Jawaban:

Soal no. 27. Alasan yang tepat kenapa Guru Penggerak diarahkan untuk menggunakan Pendekatan Berbasis Aset daripada Pendekatan Berbasis Kekurangan adalah karena….

a. Pendekatan berbasis Aset akan melatih Guru Penggerak untuk peka terhadap isu-isu yang ada
b. Pendekatan berbasis Aset akan mendorong Guru Penggerak bergerak berdasarkan kekuatan yang dimiliki.
c. Pendekatan berbasis Kekurangan akan mendorong Guru Penggerak menjadi individu yang mudah curiga.
d. Pendekatan berbasis Aset akan mendorong kita menjadi individu yang tidak mudah curiga.
e. Pendekatan berbasis Aset akan mendorong Guru Penggerak untuk memecahkan permasalahan yang ada

Halaman:

Editor: Mariyani Soetrisno

Sumber: Kemdikbud


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x