- Meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas dengan sasaran akhir adalah perbaikan hasil belajar peserta didik.
- Sebagai model bagi peserta didik untuk meningkatkan hasil belajarnya melalui tindakan guru yang inovatif dan kreatif dalam upaya mengatasi permasalahan belajar di kelas.
- Meningkatkan profesionalisme guru, karena guru mampu menilai, merefleksi diri, dan memperbaiki pembelajaran yang dikelolanya.
- Guru memperoleh kesempatan untuk berperan aktif dalam mengembangkan pengetahuan dan keterampilannya sendiri.
- Meningkatnya kualitas pendidikan di sekolah karena selalu terjadi perbaikan penyelenggaraan pembelajaran di kelas.
Jadi tujuan lain dilakukannya Penelitian Tindakan Kelas adalah untuk meningkatkan praktik pengajaran yang relevan, efektif, dan berbasis bukti, serta menghasilkan pemahaman yang lebih baik tentang pengaruh tindakan tertentu terhadap hasil pembelajaran siswa.
Sehingga para guru bisa menungkatkan kemampuan profesionalnya dan juga mengembangkan diri serta memajukan mutu pendidikan di sekolah.***
Disclaimer:
1. INFOTEMANGGUNG.COM tidak mengijinkan artikel dicopy paste atau dilakukan sindikasi dengan alasan apapun.
2. Kunci jawaban ini dibuat untuk membantu pemahaman, namun bukan jawaban mutlak karena bisa dikembangkan sesuai dengan pemahaman masing-masing.