3. Hal-hal yang tidak ditetapkan ketika membuat pendekatan interval nilai yaitu...
a. Kriteria penilaian
b. Tindak lanjut (seperti remidial)
c. Interval nilai
d. Capaian pembelajaran
Jawaban: D
Nah, itulah tadi pembahasan mengenai soal latihan pemahaman serangkaian kriteria indikator yang menunjukkan proses peserta didik untuk mencapai kompetensi. Artikel ini hanyalah sebagai sumber referensi tambahan saja dan tidak bisa dijadikan dasar yang mutlak. Selamat mencoba.***
Disclaimer: INFOTEMANGGUNG.COM tidak mengijinkan artikel dicopy paste atau dilakukan sindikasi dengan alasan apapun.
Sumber: guru.kemdikbud.go.id