Penggunaan Instrumen yang Valid dan Andal
Instrumen asesmen yang digunakan harus valid dan andal. Validitas mengacu pada sejauh mana instrumen tersebut dapat mengukur apa yang seharusnya diukur.
Sedangkan keandalan menunjukkan sejauh mana instrumen dapat mengukur konsistensi hasil yang dihasilkan dari waktu ke waktu.
Perencanaan Asesmen yang Tepat
Asesmen sumatif harus direncanakan dengan baik, termasuk jadwal, format, dan jumlah pertanyaan atau tugas yang akan diberikan.
Rencana ini harus memastikan bahwa semua siswa memiliki kesempatan yang sama untuk menunjukkan pemahaman dan keterampilan mereka.
Pemberian Umpan Balik yang Efektif
Pemberian umpan balik yang efektif dapat membantu siswa memahami kekuatan dan kelemahan mereka dan memberikan panduan untuk perbaikan selanjutnya.
Guru harus memberikan umpan balik yang spesifik dan jelas, serta memberikan saran untuk meningkatkan hasil asesmen.
Pertimbangan terhadap Kebutuhan Siswa
Guru harus mempertimbangkan kebutuhan siswa dalam proses asesmen, termasuk siswa yang memiliki kebutuhan khusus atau belajar dengan cara yang berbeda.
Guru harus memastikan bahwa instrumen asesmen dan proses asesmen dapat mengakomodasi kebutuhan mereka.