Contohnya, jika siswa diminta untuk menulis esai, guru dapat menetapkan kriteria seperti kesesuaian topik dengan tema, struktur tulisan yang baik, penggunaan bahasa yang benar dan efektif, konsistensi dan kejelasan ide, serta kualitas referensi yang digunakan.
Setelah kriteria ditetapkan, guru dapat memberikan penilaian berdasarkan kemampuan siswa untuk memenuhi kriteria tersebut.
Kriteria tersebut dapat diberikan dalam bentuk skala numerik atau deskriptif untuk memudahkan guru dalam memberikan penilaian.
Pendekatan deskripsi kriteria dapat membantu siswa memahami apa yang diharapkan dari mereka dalam suatu tugas atau proyek dan membantu guru memberikan umpan balik yang lebih terperinci.
Pendekatan ini juga dapat membantu guru dalam memberikan penilaian yang lebih objektif dan menghindari penilaian yang bersifat subjektif.
Menyusun Penilaian Deskripsi Kriteria
Berikut adalah cara menyusun penilaian deskripsi kriteria berdasarkan kompetensi siswa
1. Identifikasi Kompetensi Siswa
Identifikasi kompetensi yang ingin dievaluasi dalam tugas atau proyek yang akan dinilai. Kompetensi dapat berupa keterampilan, pengetahuan, sikap, atau kombinasi dari ketiganya.
2. Tentukan Kriteria Penilaian
Setelah mengidentifikasi kompetensi, tentukan kriteria penilaian yang spesifik dan terukur untuk setiap kompetensi.