7 Cara Ampuh dalam Menyusun Strategi Pembelajaran Interaktif, Catat Penjelasan Lengkapnya Di Sini!

- 22 Februari 2023, 22:40 WIB
7 Cara Ampuh dalam Menyusun Strategi Pembelajaran Interaktif, Catat Penjelasan Lengkapnya Di Sini!
7 Cara Ampuh dalam Menyusun Strategi Pembelajaran Interaktif, Catat Penjelasan Lengkapnya Di Sini! /Pexels/Katerina Holmes/

INFOTEMANGGUNG.COM – Artikel ini akan memberikan penjelasan mengenai cara ampuh dalam menyusun strategi pembelajaran interaktif yang sesuai dengan penerapan Kurikulum Merdeka. Guru yang sudah mengikuti pelatihan mandiri diharapkan bisa menerapkannya di kelas.

Dalam Kurikulum Merdeka, guru adalah fasilitator bagi murid. Ketika guru bertindak sebagai fasilitator dan pembelajaran mengedepankan student center atau berpusat pada murid, maka harus diciptakan strategi pembelajaran interaktif agar suasana belajar lebih efektif.

Pembelajaran interaktif adalah adanya komunikasi dua arah antara guru dan murid kemudian juga murid dengan murid. Diskusi, tanya jawab, dan saling melempar argumen adalah hal yang diharapkan muncul dari penerapan pembelajaran interaktif pada Kurikulum Merdeka.

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Topik 4 Modul 1, Lengkap dan Akurat

Untuk itu, diperlukan cara ampuh dalam menyusun strategi pembelajaran interaktif supaya kelas lebih hidup dan tujuan dari Kurikulum Merdeka itu bisa tercapai.

Cara Ampuh dalam Menyusun Strategi Pembelajaran Interaktif

Bapak/Ibu guru yang mengajar di sekolah yang sudah menerapkan Kurikulum Merdeka harus bisa menciptakan pembelajaran interaktif di kelas. Nah, bagi yang masih kesulitan menerapkannya, berikut ini akan diberikan cara-cara ampuh untuk menyusun strategi pembelajaran interaktif:

1. Menentukan Tujuan Khusus

Tujuan harus ditentukan di awal pembelajaran. Menentukan tujuan ini harus bisa mengakomodir atau menghadirkan pembelajaran yang bisa menghadirkan interaksi antara murid dan guru.

2. Menentukan Pengalaman Belajar

Guru harus menentukan pengalaman belajar apa yang nantinya akan didapatkan siswa. Pengalaman belajar ini haruslah yang bermakna sehingga murid mendapatkan manfaat dari proses pembelajaran yang tujuannya sudah ditentukan di awal tadi.

Halaman:

Editor: Nadia Rizky Kusuma Kurniandini

Sumber: guru.kemdikbud.com


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x