Network
Baca Juga: Menjawab Soal Sesuai Alur Perencanaan Projek Profil Pelajar Pancasila Tahap ke-4 Kita Kenal dengan
Pembahasan
Profil Pelajar Pancasila mengandung 6 dimensi, yaitu:
- Dimensi beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia.
- Dimensi berkebhinekaan global.
- Dimensi bergotong royong.
- Dimensi mandiri.
- Dimensi bernalar kritis.
- Dimensi kreatif.
Di dalam dimensi kreatif, terdapat elemen yang mengharuskan siswa mengambil keputusan, tepatnya elemen “memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan”. Berikut ini rincian setiap elemen yang ada pada dimensi kreatif.
1. Menghasilkan gagasan yang orisinal
Elemen ini mengarahkan siswa untuk mampu menghasilkan gagasan yang orisinal. Gagasan yang dimaksud bisa berupa gagasan sederhana, misalnya ekspresi perasaan atau pikiran, hingga gagasan yang kompleks.
Berkembangnya gagasan yang ada pada diri siswa sangat berhubungan erat dengan perasaan, emosi, dan pengalaman serta pengetahuan yang diperolehnya selama ini.
2. Menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal
Setelah pelajar mampu menghasilkan gagasan yang orisinal, selanjutnya para siswa diharapkan mampu menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal selama menjalankan dimensi kreatif ini.
Siswa menghasilkan karya atau melakukan suatu tindakan atas dasar dorongan minat maupun kesukaannya pada hal tertentu, emosi yang sedang dirasakan, hingga pertimbangan dampak yang akan terjadi pada sekitarnya.
3. Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan
Seorang pelajar yang mempunyai keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan yang dihadapinya akan mampu menentukan pilihan saat dihadapkan pada opsi-opsi pemecahan masalah.
