Aktivitas Pembelajaran yang Dilaksanakan Dengan Tujuan Untuk Memenuhi Kebutuhan Murid Disebut

Pembelajaran berdiferensiasi

Penjelasan

Pembelajaran Berdiferensiasi (Differentiated Instruction) adalah pendekatan pembelajaran yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan beragam siswa dalam kelas dengan memperhatikan perbedaan individual mereka.

Dalam pembelajaran berdiferensiasi, guru mempertimbangkan perbedaan dalam gaya belajar, minat, kemampuan, pengalaman, dan kebutuhan siswa untuk merancang dan menyampaikan materi pelajaran yang berbeda-beda.

Konsep pembelajaran berdiferensiasi memungkinkan guru untuk menyesuaikan pengajaran mereka dengan kebutuhan dan kemampuan siswa, sehingga setiap siswa dapat mencapai kemampuan maksimal mereka. Beberapa strategi yang dapat digunakan dalam pembelajaran berdiferensiasi antara lain:

1. Menyediakan pilihan: Guru dapat memberikan opsi atau pilihan dalam tugas dan aktivitas sehingga siswa dapat memilih yang sesuai dengan minat, kebutuhan, atau kemampuan mereka.

2. Menggunakan kelompok belajar: Guru dapat mengelompokkan siswa berdasarkan minat, kemampuan, atau kebutuhan, sehingga siswa dapat belajar secara kolaboratif dengan orang-orang yang memiliki kepentingan atau kemampuan yang sama.

3. Menyesuaikan tingkat kesulitan: Guru dapat mengadaptasi materi dan tugas agar sesuai dengan tingkat pemahaman siswa.

4. Memberikan dukungan tambahan: Guru dapat memberikan dukungan tambahan, seperti bantuan tambahan, panduan, atau bimbingan untuk siswa yang membutuhkannya.