Network
INFOTEMANGGUNG.COM – Pembelajaran pada tema 4 di kelas 4 telah selesai. Waktunya siswa untuk evaluasi materi-materi yang telah dipelajari.
Beberapa materi tersebut meliputi upaya untuk menjaga kelestarian alam, hal-hal yang perlu diperhatikan dalam mengomentari sebuah cerita, pekerjaan yang menghasilkan barang dan jasa, menghitung luas dan keliling persegi, persegi panjang, dan segitiga, dan mencari makna dan simbol dari sila pertama–ketiga dari Pancasila.
Tujuan ada evaluasi ini adalah untuk mengetahui seberapa paham siswa dalam memahami dan mengaplikasikan materi yang telah dipelajari.
Baca Juga: Kunci Jawaban Halaman 74 Kelas 2 Tema 3, Barang-Barang yang Dijual di Pasar Kelas
Evaluasi yang diberikan terdapat 12 pertanyaan yang harus dikerjakan oleh siswa. Akan tetapi, soal nomor 7, 8, dan 12 tidak dapat dijawab di artikel ini. Sementara soal yang lain, jawabannya akan dipaparkan dalam artikel ini.
Akan tetapi, perlu diketahui bahwa kunci jawaban dan pembahasan yang dipaparkan dalam artikel ini tidak dapat dipakai untuk contekan siswa saat pembahasan soal berlangsung. Siswa boleh berdiskusi kepada teman, atau bertanya kepada guru.
Berikut jawabannya.
1) Upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga kelestarian dan keseimbangan alam antara lain tidak merusak ekosistem di suatu wilayah, tidak memanfaatkan sumber daya alam secara berlebihan, tidak melakukan tindakan yang dapat merusak kelestarian dan keseimbangan alam, dan ikut berperan dalam melindungi alam.
2) Hal yang yang perlu diperhatikan dalam mengomentari sebuah cerita adalah unsur intrinsik dan ekstrinsik dari cerita tersebut.
3) Lima pekerjaan yang menghasilkan barang antara lain penjahit (baju), petani (hasil panen: padi, jagung, dan lain-lain), pengrajin kayu (meja, kursi, dan lain-lain), peternak (susu, telur, daging, dan lain-lain), dan nelayan (ikan).
4) Lima pekerjaan yang menghasilkan jasa antara lain guru (mengajar di kelas), dokter (mengobati pasien), apoteker (membuat dan meracik obat), tukang cukur rambut (memotong rambut, mengecat rambut, dan lain-lain), dan supir (menyupiri penumpang).
5) Tiga contoh sikap yang mencerminkan menghargai sumber daya alam antara lain tidak menebang pohon sembarangan, menangkap ikan menggunakan jaring bukan bom, dan tidak merusak ekosistem alam.
6) Diketahui sebidang berbentuk persegi dengan luas 36 cm2. Berapa keliling bangun tersebut?
Baca Juga: Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 4 Halaman 98–100, Proses Pengolahan Kayu
Pembahasan dan kunci jawaban:
L = s2
36 = s2
s = √36
s = 6 cm
K = 4s
= 4 (6)
= 24 cm
7) Ibu Ida ingin membuat papan tulis. Papan tulis tersebut panjangnya 3 meter dan lebarnya 2 meter.
a) Berapa luas papan tulis?
Pembahasan dan kunci jawaban:
L = p x l
= 3 x 2
= 6 m2
b) Jika Ibu Ida ingin memesan bingkai untuk papan tulisnya, berapa panjang bingkai yang ia butuhkan?
Pembahasan dan kunci jawaban:
Hitung keliling dari papan tulis tersebut yang berbentuk persegi panjang
K = 2 ( p + l)
= 2 (3 + 2)
= 2 (5)
= 10 m
8) Ida ingin membuat 4 ikat kepala yang berbentuk segitiga dengan panjang sisi 40 cm, 30 cm dan 50 cm. Hitunglah seluruh luas kain yang dibutuhkan?
Pembahasan dan kunci jawaban:
Luas segitiga = ½ x alas x tinggi
= ½ x 40 x 30
= 1200 : 2
= 600 cm2
Luas seluruh kain yang dibutuhkan = 4 x 600 cm2
= 2400 cm2
9) Luas dan keliling dari bangun gabungan
Luas dari bangun gabungan
Luas bangun 1 (persegi) = s x s
= 3 x 3
= 9 cm2
Luas bangun 2 (persegi panjang) = p x l
= 10 x 4
= 40 cm2
Baca Juga: Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 4 Halaman 110, Menghitung Luas Segitiga
Luas total bangun gabungan = luas bangun 1 + luas bangun 2
= 9 + 40
= 49 cm2
Keliling dari bangun gabungan
Keliling bangun 1 (persegi) = 4 (s)
= 4 (3)
= 12 cm
Keliling bangun 2 (persegi panjang) = 2 ( p + l)
= 2 (10 + 4)
= 2 (14)
= 28 cm
Keliling total bangun gabungan = keliling bangun 1 + keliling bangun 2
= 12 + 28
= 40 cm
Demikian uraian pembahasan dan jawaban yang dipaparkan dalam artikel ini. Penjelasan pembahasan dan kunci jawaban yang dipaparkan di dalam artikel ini bisa memberi manfaat kepada siswa untuk menambah pengetahuan.***
Disclaimer:
1) Ulasan kunci jawaban di artikel ini hanya bisa dijadikan alternatif sumber belajar siswa.
2) Kebenaran kunci jawaban 100% tidak mutlak.
3) Siswa dapat bertanya kepada guru saat pembelajaran.
