Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Topik Penguatan Transisi PAUD SD 2 Lengkap (Baru)

- 7 Februari 2023, 18:41 WIB
Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Topik Penguatan Transisi PAUD SD 2 Lengkap (Baru)
Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Topik Penguatan Transisi PAUD SD 2 Lengkap (Baru) /pexels.com/Max Fisher/

INFOTEMANGGUNG.COM - Para Pendidik yang bersemangat belajar, kita akan mempelajari kunci jawaban post test Modul 3 Topik Penguatan Transisi PAUD SD 2.

Topik kunci jawaban post test Modul 3 Topik Penguatan Transisi PAUD SD 2 ini bertujuan untuk membangun kemampuan literasi dan numerasi secara bertahap pada anak didik.

Pasti kunci jawaban post test Modul 3 Topik Penguatan Transisi PAUD SD 2 ini sesuai untuk para pendidik Indonesia maka segera ikuti uraian soal dan jawabannya.

Soal kunci jawaban post test Modul 3 Topik Penguatan Transisi PAUD SD 2 ini diambil dari Platform Merdeka Mengajar  yang digagas Kementrian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi Republik Indonesia (laman guru.kemendikbud.go.id).

Baca Juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 1 Mengapa Penguatan Transisi PAUD SD Penting

Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Topik Penguatan Transisi PAUD SD 2

1. Guru Ana memahami bahwa kemampuan literasi numerasi penting dikembangkan semenjak putra-putri berusia dini. Bu Ana mengajarkan bilangan yang sederhana serta bentuk buat mengembangkan kemampuan numerasi.

Apakah yang dikerjakan Bu Ana sudah cukup untuk mengoptimalkan kemampuan numerasi pada anak didiknya?

 

Pilih jawaban yang benar:

A. Belum, sebab pembelajaran numerasi pada anak usia dini bisa melibatkan operasi bilangan, pengukuran bentuk melalui pemecahan masalah, analisis dan komunikasi.

B. Sudah, karena mengembangkan pada kemampuan literasi lebih penting dari pada numerasi buat anak usia dini

C. Belum, karena apa yang dikerjakan kurang menantang, bu Ana harus dapat menyediakan lingkungan fisik yang lebih kaya

Jawaban yang tepat adalah: A. Belum, sebab pembelajaran numerasi pada anak usia dini bisa melibatkan operasi bilangan, pengukuran bentuk, melalui pemecahan masalah, analisis dan komunikasi.

2. Apa saja yang penting dikerjakan guru PAUD SD Awal buat membantu perkembangan literasi anak didik sehingga tidak terjebak pada miskonsepsi?

A. Dengan melatih keterampilan menulis huruf

B. Mengenalkan huruf serta fokus pada kemampuan mengeja kata

C. Menguatkan kemampuan berkomunikasi melalui kegiatan bercakap-cakap, bermain dan bersosialisasi

D. Dengan drilling melafalkan bacaan

Jawaban yang tepat adalah: C. Menguatkan kemampuan berkomunikasi melalui kegiatan bercakap-cakap, bermain dan bersosialisasi.

 

3. Dalam observasi, profil seorang murid tampak sebagai berikut ini:

1) Anak dapat menjawab pertanyaan dengan menyebutkan nama benda yang ditunjukkan lewat gambar

2) Anak tidak senang dengan buku, akan tetapi tampak antusias ketika dibacakan buku

3) Anak memiliki kecenderungan mengulang-ulang kata yang baru didengar. Berkaitan dengan profil murid tersebut di atas maka komponen literasi apakah yang sudah dimiliki seorang murid tersebut?

A. Keaksaraan serta kesadaran fonemik

B. Kemampuan bertutur dan kosa kata

C. Keaksaraan serta pengetahuan latar

D. Kosakata dan kesadaran cetak

Jawab yang tepat ialah: B. Kemampuan bertutur dan kosa kata

4. Berdasarkan asesmen awal pembelajaran yang dikerjakan di kelasnya melalui kegiatan membaca lantang. Pak Aldar tetap fokus terhadap kemampuan menyimak serta mengolah informasi dengan lisan.

Pak Aldar sedang mengidentifikasi pada 2 kelompok anak didik berdasarkan level membaca adalah

Kelompok A = Merespon serta mengungkapkan ide tentang peristiwa sehari-hari. Mereka belum bisa mengenali huruf serta bunyinya.

Kelompok B = Mereka mulai menunjukkan untuk tertarik pada buku dengan menanyakan arti kata baru yang dikenalnya dan mengenali beberapa huruf. Mereka bisa menangkap isi cerita serta informasi dari hasil menyimak cerita yang dibacakan.

Maka komponen literasi apa sajakah yang penting diprioritaskan pak Aldar buat mengembangkan kemampuan literasi anak didik pada kelompok A secara bertahap?

A. Kesadaran fonemik

B. Kesadaran cetak

C. Kosakata

D. Keaksaraan

Jawab yang tepat adalah: D. Keaksaraan

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Penguatan Transisi PAUD SD 1: Bagaimana Membangun Lingkungan Belajar Mendukung

5. Berdasarkan dari hasil observasi Bu Lila pada para murid di kelasnya, sebagian besar dari mereka senang mengerjakan kegiatan di luar kelas.

Dengan adanya hal tersebut maka bu Lila memakai kegiatan di lapangan buat mengembangkan kemampuan numerasi pada para muridnya. Bu Lila mengerjakan2 kegiatan inti:

Kegiatan 1: Para murid diminta membuat kelompok, setiap kelompok ada 6 murid.

Kemudian para murid berbaris serta bergantian menyebutkan bilangan dengan urut dari angka 1. Pada setiap kelompok sudah selesai berhitung. Kemudian bu Lila menanyakan ada berapa murid dalam setiap kelompok?

Kegiatan 2: Para murid diberi tugas membuat kelompok berdasarkan bulan kelahiran mereka.

Pada murid yang lahir di bulan Januari membentuk satu kelompok, yang lahir di bulan Februari membentuk satu kelompok dan seterusnya. Tidak perlu menghitung. Kemudian bu Lila menanyakan pada kelompok bulan apa yang banyak muridnya? Berdasarkan pernyataan kegiatan 1 maka kemampuan numerasi apa yang dikembangkan?

A. Bilangan - memahami makna berdasarkan operasi bilangan

B. Pola - pada pemahaman pola relasi serta fungsi

C. Pola - struktur matematis yang memakai simbol

D. Bilangan - mengetahui cara menampilkan bilangan dan hubungan antar bilangan

Jawab yang tepat adalah: D. Bilangan - mengetahui cara menampilkan bilangan dan hubungan antar bilangan.

 

6. Pada pernyataan berikut ini adalah kalimat yang bisa membantu murid menghubungkan informasi, kecuali

A. "Jadi kamu merasa bilangan hari ini mirip dengan kejadian ini sebab.....?"

B. "Wah pembelajaran hitung lengkap yaitu kita hari ini seperti ketika membantu ibumu membungkus keripik. Sebagaimana pernah kamu ceritakan ada 5 keripik pada tiap bungkusnya."

C. "Iya, sekarang kita sudah tahu seperti apa bilangan 3 itu. Jadi apabila bu guru memberi tugas membawa 3 buku tulis buat besok maka kamu sudah bisa menyiapkan sendiri."

D. "Wah, kamu pandai ya."

Jawab yang tepat adalah: D. "Wah, kamu pandai ya."

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 1: Mengapa Penguatan Transisi PAUD-SD Penting? (Topik Baru)

Itulah kunci jawaban post test Modul 3 Topik Penguatan Transisi PAUD SD 2 bagi para pendidik Indonesia. Salam sukses selalu para guru hebat Indonesia.***

Disclaimer

Kunci Jawaban ini dibuat untuk membantu guru dalam memahami soal. 

Jawaban pada Kunci Jawaban ini  merupakan jawaban yang bersifat terbuka, guru diharapkan bisa mengeksplorasi lebih jauh. 

Kebenaran dalam kunci jawaban ini tidak bersifat mutlak.

Editor: Rian Dwi Atmoko

Sumber: Kemdikbud


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x