Wajib Diperhatikan! Poin Penting Guru dalam Pengelolaan Diskusi dalam Kelas

- 28 Januari 2023, 20:41 WIB
Wajib Diperhatikan! Poin Penting Guru dalam Pengelolaan Diskusi dalam Kelas
Wajib Diperhatikan! Poin Penting Guru dalam Pengelolaan Diskusi dalam Kelas /pexels.com/Athena/

INFOTEMANGGUNG.COM – Poin penting guru dalam pengelolaan diskusi dalam kelas merupakan bagian dari metode pembelajaran dalam bentuk diskusi.

Metode pembelajaran seperti metode diskusi akan menghadapkan para siswa pada suatu permasalahan. Tujuannya adalah untuk melatih para siswa untuk memecahkan masalah, menjawab pertanyaan, hingga membuat suatu keputusan.

Dari diskusi inilah guru akan dapat melihat tingkat pengetahuan para siswa. Karena sifatnya bukan berdebat tapi bertukar pengalaman agar bisa mendapatkan keputusan tertentu secara bersama-sama.

Baca Juga: Permasalahan yang Akan Disajikan dalam Diskusi Kelas Disusun Kedalam Bentuk? Simak Jawabannya di Sini!

Poin penting guru dalam pengelolaan diskusi dalam kelas adalah:

1. Membuat Aturan atau Batasan

Tujuannya adalah agar semua anggota kelompok turut aktif dalam diskusi. Karena diskusi memang membuka kesempatan bagi setiap anggota untuk berbicara dan mengeluarkan pendapat masing-masing secara terarah.

 

2. Menunjuk Ketua Kelompok Diskusi

Tugasnya adalah bisa menghidupkan diskusi namun juga mengendalikan para anggotanya. Akan selalu ada siswa yang terlihat dominan atau memiliki kecenderungan mendominasi diskusi.

Sehingga siswa yang sifatnya pendiam akan terlihat makin mundur. Hal ini yang membutuhkan pengarahan dari guru agar hal ini tidak terus berlangsung. Dengan memilih ketua kelompok yang aktif, hal ini bisa dicegah.

Baca Juga: Metode Pembelajaran Apa Sajakah yang Sesuai dengan Tujuan Pembelajaran di Atas dan Bagaimanakah Kegiatannya?

3. Membantu Mengarahkan Diskusi

Kadang diskusi bisa melenceng karena membahas hal-hal yang bukan permasalahan inti. Hal ini bisa disebabkan karena terlalu banyak komentar atau masukan dari anggota kelompok.

Guru bisa membantu mengarahkan kembali diskusi tersebut agar tetap di jalur utama agar bisa cepat mencapai kesepakatan untuk mendapatkan kesimpulan atau pemecahan masalah.

4. Melakukan Pengamatan dan Evaluasi

Guru bisa membuat evaluasi mengenai karakter setiap siswa dengan cara mengamati perilaku mereka saat berdiskusi. Hasil evaluasi tersebut bisa berguna untuk memilih cara pembelajaran yang paling cocok untuk setiap siswa.

 

Dari cara komunikasi seperti inilah para guru bisa menilai karakter masing-masing siswa dalam kelompok. Sehingga bisa menilai siswa mana yang masih membutuhkan bantuan atau bimbingan agar bisa optimal dalam pembelajaran.

Baca Juga: Teknologi, Media dan Metode Pembelajaran yang Tepat untuk Diterapkan pada Karakteristik Peserta Didik Post Gen

Tidak semua guru menyukai metode pembelajaran dengan cara diskusi. Karena memang memiliki potensi diskusi yang berkembang menjadi perdebatan.

Di sinilah pentingnya guru bisa ikut mengamati sehingga bisa membantu menengahi atau mengarahkan jika suasana diskusi dinilai kurang kondusif.

Poin penting guru dalam pengelolaan diskusi dalam kelas memang vital agar setiap siswa ikut aktif, belajar berpikir kritis, dan membangun komunikasi antar anggota sehingga bisa mencapai pemecahan masalah secara bersama-sama.***

Disclaimer:
1. INFOTEMANGGUNG.COM tidak mengijinkan artikel dicopy paste atau dilakukan sindikasi dengan alasan apapun.
2. Kunci jawaban ini dibuat untuk membantu orangtua dan siswa dalam belajar, namun bukan jawaban mutlak karena bisa dikembangkan sesuai dengan pemahaman siswa.

Editor: Rian Dwi Atmoko

Sumber: tanjabbarkab.go.id


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x