Kunci Jawaban IPA kelas 9 Halaman 112, Uji Kompetensi Pilihan Ganda Bab 2 Sistem Reproduksi Tumbuhan dan Hewan

- 14 Januari 2023, 07:25 WIB
Kunci Jawaban IPA kelas 9 Halaman 112, Uji Kompetensi Pilihan Ganda Bab 2 Sistem Reproduksi Tumbuhan dan Hewan
Kunci Jawaban IPA kelas 9 Halaman 112, Uji Kompetensi Pilihan Ganda Bab 2 Sistem Reproduksi Tumbuhan dan Hewan /

INFOTEMANGGUNG.COM - kunci jawaban IPA kelas 9 halaman 112 ini segera dipaparkan di artikel di sini.

Ulasan terkait hal tersebut diharapkan mampu menolong siswa dalam mempelajari topik itu. 

Namun demikian, ulasan yang disampaikan di artikel ini tidak menjamin akan benar seratus persen. Hal itu karena paparan ini hanya sebagai bahan referensi untuk diskusi. 

Inilah merupakan uraian mengenai kunci jawaban IPA kelas 9 halaman 112 disertai dengan penjelasannya.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 96, Cara Hewan Berkembang Biak

Pertanyaan

1. Reproduksi yang memungkinkan tumbuhan mewarisi semua karakteristik atau sifat hanya dari satu induk adalah perkembangbiakan secara ....

A. alami
B. seksual
C. generatif
D. vegetatif

2. Perkembangbiakan vegetatif buatan dapat dilakukan dengan ....

A. merunduk, setek, dan cangkok
B. merunduk, enten, dan umbi lapis
C. okulasi, stolon, dan tunas adventif
D. rhizoma, enten, dan tunas adventif

3. Berikut menunjukkan seekor kupu-kupu hinggap pada tanaman bunga A lalu membawa serbuk sari dari tanaman bunga A ke tanaman bunga B. Hasil yang akan terjadi dari peristiwa tersebut adalah ....

A. keturunan dari tanaman bunga A akan terlihat seperti tanaman bunga B
B. keturunan dari tanaman bunga B akan terlihat seperti tanaman bunga A
C. keturunan dari tanaman bunga B akan terlihat seperti tanaman bunga A dan tanaman bunga B
D.tidak akan terbentuk keturunan karena serbuk sari berasal dari jenis tanaman yang berbeda

4. Gambar berikut menunjukkan tanaman buncis pada tahap pertumbuhan yang berbeda. Urutan tahapan pertumbuhan yang benar adalah ….

A. 2, 1, 3, 4
B. 2, 1, 4, 3
C. 3, 2, 1, 4
D. 4, 2, 3, 1

5. Dayu meletakkan beberapa biji kacang di piring yang diberi kapas basah. Siti juga menaruh beberapa biji kacang di piring dekat piring Dayu dan merendamnya dalam air. Setelah dua hari biji kacang milik Dayu tumbuh berkecambah sedangkan biji kacang milik Siti tidak tumbuh. Penyebab tidak tumbuhnya biji kacang milik Siti
adalah ....

A. biji kacang milik Siti memerlukan lebih banyak udara
B. biji kacang milik Siti memerlukan lebih banyak cahaya
C. Siti tidak menaruh piring di tempat yang cukup hangat
D. Siti seharusnya menggunakan jenis biji kacang yang berbeda

6. Peristiwa yang terjadi selama fertilisasi pada hewan adalah ....

A. pembelahan sel telur
B. perkembangan embrio
C. produksi sel sperma dan sel telur
D. penyatuan inti sel sperma dan inti sel telur

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 103 104, Metamorfosis pada Hewan

7. Perlakuan khusus pada serangga jantan agar tidak memproduksi sperma adalah untuk ....

A. menghasilkan spesies baru serangga
B. meningkatkan jumlah serangga betina
C. mengurangi jumlah populasi serangga
D. mencegah serangga melakukan fertilisasi

8. Untuk mencari tahu apakah biji tumbuh lebih baik di tempat terang kita dapat melakukan kegiatan ....

A. meletakkan biji di tempat gelap dan hangat
B. meletakkan biji di tempat hangat dan terang
C. meletakkan biji tersebut di tempat terang dingin dan gelap dingin
D. meletakkan biji satu kelompok di tempat terang dan yang lain di tempat gelap

9. Ketika ulat menjadi dewasa, bentuknya akan menjadi ....

A. gambar kupu-kupu
B. gambar belalang
C. gambar laba-laba
D. gambar kecoa

10. Anak ayam tumbuh di dalam telur selama 21 hari sebelum menetas. Cadangan makanan anak ayam sebelum menetas adalah ....

A. makanan dari induk betina
B. kuning telur yang ada pada telur
C. putih telur yang mengandung protein albumin
D. kuning telur dan putih telur yang terdapat di dalam telur

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 112

Di bawah ini adalah kunci jawaban IPA kelas 9 halaman 112 mengenai sistem reproduksi pada hewan dan tumbuhan

1. D. vegetatif
2. A. merunduk, setek, dan cangkok
3. D. tidak akan terbentuk keturunan karena serbuk sari berasal dari jenis tanaman yang berbeda
4. B. 2, 1, 4, 3
5. A. biji kacang milik Siti memerlukan lebih banyak udara
6. D. penyatuan inti sel sperma dan inti sel telur
7. C. mengurangi jumlah populasi serangga
8. D. meletakkan biji satu kelompok di tempat terang dan yang lain di tempat gelap
9. A. gambar kupu-kupu
10. B. kuning telur yang ada pada telur

Uraian Tambahan

Ada sistem reproduksi yang terjadi pada saat proses perkembangbiakan hewan dan tumbuhan. Kedua sistem reproduksi itu adalah:

1. Seksual (Kawin)

Sistem reproduksi dengan cara seksual atau kawin ini melibatkan dua individu pada hewan, yaitu hewan betina dan hewan jantan. Sistem ini membutuhkan organ perkembangbiakan di antara dua jenis hewan tersebut.

Adapun pada tumbuhan, maka dibutuhkan organ perkembangbiakan berupa benang sari dan putih. Keduanya bisa disebut sebagai penghasil sel jantan dan sel betina.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 65 66, Struktur Bunga dan Cara Penyerbukannya

2. Aseksual (Tidak Kawin)

Sistem reproduksi tumbuhan secara aseksual atau tidak kawin berarti berhubungan dengan organ atau tubuh tumbuhan itu sendiri.

Salah satu yang bisa dilakukan adalah dengan melakukan pencangkokan, stek atau penyambungan. Bahkan, bisa menggunakan tubuh tumbuhan itu sendiri seperti batangnya. Contohnya seperti singkong.

Sementara pada binatang, sistem reproduksi secara aseksual bisa dengan membelah diri yang juga menggunakan tubuh hewan itu sendiri.

Pemaparan tersebut sekadar sebagai tambahan informasi dalam memahami materi pelajaran yang dijelaskan saat di kelas. 

Wali siswa mampu mencari tambahan pengetahuan dari rujukan lainnya. Hal itu biar meningkatkan ilmu terhadap informasi yang sedang dikaji di ruang belajar.

Itulah uraian dari kunci jawaban IPA kelas 9 halaman 112 yang dapat dikaji di ruang belajar bersama dengan rekan sebagai rujukan untuk diskusi.***

Disclaimer: Artikel ini bertujuan untuk membantu siswa belajar. Jawaban bersifat tidak mutlak dan terbuka sehingga dapat dikembangkan kembali oleh siswa dengan bimbingan guru maupun orang tua.

 

Editor: Septyna Feby

Sumber: buku.kemdikbud.go.id


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah