Network
INFOTEMANGGUNG.COM – Siswa akan terbuka mengemukakan masalahnya kepada guru BK apabila ia yakin bahwa guru BK akan memberikan respon tertentu yang dipandangnya positif.
Dalam dunia pendidikan, peran guru dan guru Bimbingan dan Konseling atau disingkat BK, sebenarnya amat penting dalam membentuk kepribadian para siswa.
Karena para gurulah yang bisa membimbing, mengarahkan, mendidik, dan menjadi fasilitator untuk perkembangan dan pendidikan para siswa di sekolah. Sikap dan respon guru amatlah diperhatikan oleh para siswa.
Baca Juga: Apa Tujuan Khusus BK Di Sekolah? Berikut Penjelasannya!
Khususnya guru BK yang banyak kali harus menghadapi berbagai karakter siswa. Baik yang sedang bermasalah atau yang hanya sekedar ingin bercerita atau ‘curhat.’
Respon atau sikap keseharian seorang guru atau guru BK akan menentukan apakah siswa mau terbuka mengemukakan masalahnya atau tidak. Apalagi kalau mereka ternyata khawatir akan kena sanksi.
Padahal peran dan pelaksanaan bimbingan dan konseling bukan hanya diberkan pada siswa yang bermasalah saja, tapi juga pada siswa berprestasi. Karena dalam pertemuan tersebut, yang dibahas adalah tentang kondisi dan situasi siswa, bukan masalah sanksi.
Guru BK harus mengerti banyak hal tentang siswa tersebut. Misalnya latar belakang, kepribadiannya, prestasinya, dan kemajuan belajarnya di sekolah.
Dalam pertemuan BK, yang dibahas bisa mencakup semua aspek pribadi dan hal lain yang terkait dengan kehidupan siswa tersebut. Aspek-aspek inilah yang diinginkan oleh guru BK agar dapat dicapai oleh para siswa, yaitu:
