Network
3. Pengorganisasian Materi
Kurikulum disusun berdasarkan prosedur tertentu yang menjadi bagian dalam pengembangan kurikulum secara keseluruhan.
Hal ini berhubungan dengan kegiatan memilih, menilai, dan menentukan jenis bidang studi yang harus diajarkan, pokok dan sub pokok bahasan, dan uraian materi secara garis besar.
Baca Juga: Pernyataan di Atas yang Terkait Manfaat dari Pertanyaan Pemantik Ditunjukkan oleh Nomor
4. Pengorganisasian Pengalaman Belajar
Cara memilih dan mengorganisasikan pengalaman belajar dapat dilakukan menggunakan berbagai strategi, pendekatan, metode dan teknik yang sesuai dengan tujuan belajar.
Pengalaman belajar siswa dapat diorganisasikan dengan mempertimbangkan berbagai hal. Mulai dari siswa, guru, tujuan, waktu, bahan, sumber, masyarakat, dan fasilitas.
5. Penggunaan Alat Evaluasi
Tujuan dari pengembangan alat evaluasi adalah untuk menelaah apakah kegiatan yang sudah dilakukan sesuai dengan tujuan yang ditetapkan.
Nantinya, guru perlu memutuskan dan menetapkan bahwa kurikulum tersebut bisa diberlakukan dan dilaksanakan. Penilaian dapat dilakukan atas tiga komponen, yakni pengumpulan informasi, pembuatan pertimbangan, dan pembuatan keputusan.
Itulah jawaban soal Pak Rudi sedang mengembangkan kurikulum yang akan dilaksanakan pada semester ini yang terdapat dalam Post Test Modul 1 topik Kurikulum.***
Disclaimer: INFOTEMANGGUNG.COM tidak mengijinkan artikel dicopy paste atau dilakukan sindikasi dengan alasan apapun.
