Network
8. Merencanakan Asesmen Formatif dan Sumatif
Asesmen formatif: dilakukan oleh guru secara berkala, berkelanjutan selama projek rubrik, umpan balik baol secara lisan maupun tertulis, observasi diskusi, presentasi, jurnal, refleksi, dan esai.
Asesmen sumatif: dilakukan pada akhir proyek. Mengukur apakah peserta didik sudah mengembangkan kompetensi dari dimensi profil pelajar pancasila sesuai fase yang dibidik.
9. Eksplorasi dan Pengembangan
Tim fasilitasi projek melakukan kerja sama dengan guru untuk membuat alur projek yang berisi kegiatan projek menggunakan struktur aktivitas yang disepakati bersama.
10. Melaksanakan Kegiatan Projek
Lakukan dengan strategi, yaitu mulai dengan pertanyaan pemantik dan permasalahan autentik.
11. Melaksanakan Asesmen dan Perayaan Projek
Guru melakukan asesmen formatif dan sumatif dengan menggunakan rubrik yang telah dirancang.
12. Menentukan Pengolahan Asesmen dan Pelaporan Projek
