Banyak Hal Positif yang Sudah Anda Lakukan Dalam Mengeksekusi Prakarsa Perubahan Diri Menggunakan Pendekatan

Berdasarkan banyak hal positif yang sudah anda lakukan dalam mengeksekusi prakarsa perubahan diri menggunakan pendekatan inkuiri apresiatif.

Baca Juga: Pendekatan Inkuiri Apresiatif adalah, Ini Jawaban Sesuai Arahan Kemendikbud yang Wajib Dipahami Guru Penggerak

Jika dikaitkan dengan hal positif yang dapat dilakukan dalam mengeksekusi perubahan diri dari inkuiri apresiatif, berhubungan dengan pernyataan anak dapat hidup dan tumbuh sesuai dengan kodratnya dari Ki Hajar Dewantara.

Maka dari itu guru penggerak dapat menerapkan inkuiri apresiatif ini karena dapat menggali potensi setiap peserta didik sesuai dengan kemampuan atau kodratnya masing-masing.

Denagan kata lain, eksekusi prakarsa perubahan diri melalui inkuisi apresiatif terbilang sangat optimal dalam sebuah pembelajaran.

Peran Penting Guru Penggerak Melalui Inkuiri Apresiatif

Peran guru penggerak dalam memunculkan banyak hal positif yang sudah anda lakukan dalam mengeksekusi prakarsa perubahan diri menggunakan pendekatan inkuiri apresiatif dengan tahapan BAGJA ialah:

• Pembalajaran yang diterapkan berpihak kepada peserta didik.
• Menemukan dan menggali lebih dalam lagi potensi peserta didik mulai dari bakar, minat, kemampuan belajar dan masih banyak lagi.
• Menjamin terciptanya suasana kelas yang lebih bermakna dan disenangi.
• Memberikan motivasi intrinsik peserta didik dan menumbuhkannya.

Baca Juga: Yuk Pahami Terlebih Dahulu Isi Kurikulum Pendidikan Guru Penggerak Sebelum Mendaftar Sebagai Calonnya

Penerapan BAGJA Dalam Inkuiri Apresiatif

Setelah guru penggerak yang merupakan tenaga pendidik telah memahami peran penting seorang guru, maka dapat diterapkan BAGJA seperti:

1.Mencari tahu dan memahami kekuatan positif yang ada pada satuan pendidikan atau sekolah.

2.Menyusun visi  sekolah yang telah disesuaikan dengan pendekatan inkuiri apresiatif.