Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Pernyataan dibawah ini adalah upaya-upaya pendidik mengembangkan bakat khusus remaja kecuali ? Pertanyaan ini akan dibahas dalam artikel ini, silahkan disimak.
Bakat (kecenderungan) merupakan kemampuan bawaan atau potensi (potential ability) yang masih perlu dikembangkan dan dilatih karena sifatnya potensial, sehingga untuk membuat bakat menjadi sempurna perlu adanya latihan yang sistematis.
Sedangkan ability (kemampuan) merupakan suatu daya atau usaha sehingga mampu melakukan sesuatu karena latihan yang keras.
Pernyataan dibawah ini adalah upaya-upaya pendidik mengembangkan bakat khusus remaja kecuali ? Pertanyaan ini akan dibahas dalam artikel ini, silahkan disimak.
Bakat seorang remaja berkaitan dengan bakat dari orang tuanya, sekitar 60 persen bakat mereka diturunkan dari orang tua, sedangkan 40 persen dipengaruhi oleh faktor lingkungan.
Baca Juga: Apa Itu Digital Native dan Digital Immigrant, Serta Hubungannya dengan Dunia Pendidikan
Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan bakat seorang remaja, biasanya dikarenakan:
- Apakah mereka memiliki minat (kemauan) untuk mengembangkan bakatnya?
- Apakah mereka memiliki motif (alasan) untuk mengembangkan bakatnya?
- Apakah mereka berani mengambil resiko jika ada hambatan dalam mengembangkan bakatnya?
- Apakah mereka mampu bertahan, rajin dan gigih untuk terus mengembangkan bakatnya?
- Apakah ada dukungan dari orang-orang terdekat untuk menyemangati mereka dalam mengembangkan bakatnya?
- Apakah tersedia sarana dan prasarana untuk membantu mereka dalam mengembangkan bakatnya?
- Dan lain-lain.
Baca Juga: Dengan Kemajuan Teknologi saat ini, Media Pembelajaran Digital Dinilai Cocok bagi Siswa Abad ke-21
Upaya-upaya pendidik mengembangkan bakat khusus remaja, bisa dengan cara:
- Observasi, artinya pendidik melakukan pengamatan terhadap remaja atau anak didiknya, seperti apa mereka dan hal apa yang membuat mereka tertarik. Pendidik dapat mengamati tentang kegiatan keseharian mereka, sehingga dapat menyimpulkan potensi apa yang mereka miliki
- Lakukan klarifikasi, artinya pendidik mulai berkomunikasi ke mereka mengenai ketertarikan atau potensi bakat yang dimilikinya
- Berikan dukungan, artinya pendidik memberikan dukungan secara mental, moral, lingkungan, dan sarana serta prasarana. Seperti memberikan semangat ke mereka dan memberikan lingkungan yang mendukung bakat mereka. Pendidik dapat mengkomunikasikan lebih lanjut ke orang tua atau wali mereka
- Berikan apresiasi, artinya berikan penghargaan atau selamat, jika mereka mampu melewati suatu hambatan dalam mengembangkan bakatnya.
Baca Juga: Dalam Menilai Pemahaman Murid, Pendidik Sebaiknya Melibatkan Murid untuk Merefleksi Pemahaman Mereka
Maka jawaban dari soal: pernyataan dibawah ini adalah upaya-upaya pendidik mengembangkan bakat khusus remaja kecuali ?
Kunci jawaban: pendidik tidak melakukan observasi dan membiarkan remaja atau anak didiknya berada pada lingkungan yang salah, sehingga bakat mereka tidak berkembang.***
