Menggunakan Potongan Sapu Lidi Kelereng Globe Gambar-Gambar yang Menyangkut Pembelajaran IPA Serta IPS

D. Kemampuan mengoperasikan kaidah logika yang tidak terikat lagi dengan objek yang bersifat konkrit (operasional formal)

Jawaban:

Sebelum menentukan pilihan jawaban, perlu diketahui terlebih dahulu sistem pembelajaran sejenis yang menggunakan media pembelajaran seperti pada soal.

Penggunaan sapu lidi, kelereng, globe dan gambar-gambar pendukung yang berkaitan dengan pembelajaran pada jurusan IPA dan IPS merupakan salah satu pemanfaatan sebagai media pembelajaran.

Baca Juga: Perkembangan Kognitif Merupakan Salah Satu Aspek yang Sangat Penting dalam Perkembangan, Simak Selengkapnya

Biasanya media-media tersebut digunakan untuk membuktikan salah satu teori ataupun materi yang sedang dipelajari sehingga relevan dengan logika peserta didik saat menjalani pembelajaran.

Maka tenaga pendidik dapat menggunakan potongan sapu lidi kelereng globe gambar-gambar yang menyangkut pembelajaran IPA serta IPS sebagai media adalah seperti pada soal pembahasan.

Penggunaan media dalam pembelajaran biasanya juga disebut sebagai tahap operasional konkret yang sangat penting untuk perkembangan kognitif anak.

Biasanya tahapan pembelajaran seperti ini diterapkan pada usia anak berkisar antara tujuh hingga 11 tahun dengan mengajari pemikiran logis.

Dalam pengenalan tahapan operasional konkret seperti memahami logika pada suatu sistem pembelajaran, peserta didik akan menggunakan logika induktifnya untuk menangkap persoalan.

Baca Juga: Perkembangan Seorang Anak Sangat Dipengaruhi oleh Pengalaman Anak dengan Lingkungan Sekitarnya