Apakah yang Dimaksud Dengan Disiplin dan Nilai-Nilai Kebajikan Universal? Simak Artikel Berikut Ini

INFOTEMANGGUNG.COM – Apakah yang dimaksud dengan disiplin dan nilai-nilai kebajikan universal akan dibahas dalam artikel ini secara jelas, maka simak penjelasan berikut.

Penjelasan mengenai disiplin sudah seringkali kita dengar dari orang-orang terdahulu. Tujuannya untuk agar kita selalu mengikuti aturan serta norma yang berlaku.

Disiplin membuat orang menggali potensinya menuju sebuah tujuan, apa yang dia hargai.

Baca Juga: Menurut Anda Disiplin Berpikir Kritis Manakah yang Paling Butuh Dilatih Kepada Peserta Didik, Ini Jawabannya

Sedangkan, nilai kebajikan akan membuat sifat positif manusia yang merupakan tujuan mulia yang ingin dicapai setiap individu.

Lalu, apakah yang dimaksud dengan disiplin dan nilai-nilai kebajikan universal yang sesuai dalam satuan pendidikan? Simak penjelasannya.

Disiplin

Makna dari disiplin memang sangat universal. Dalam hal ini, disiplin seringkali dimaknai sebagai hukuman.

Sebagaimana yang terjadi, aturan yang dibuat oleh suatu organisasi atau lembaga dilanggar oleh seseorang, maka akan ada konsekuensi yang didapatkan.

Salah satu misal, seorang anak melanggar aturan rumah/ sekolah, dan seorang karyawan yang telat datang ke kantor.

Sehingga tentu mereka akan mendapatkan hukuman dari pemberi kebijakan yang sesuai dengan kesepakatan.

Pada pemahamannya, disiplin didasari pada pemahaman disiplin diajarkan dan disiplin itu mengajarkan.

Baca Juga: Projek Merupakan Pembelajaran Lintas Disiplin Ilmu untuk Mengamati Solusi Terhadap Lingkungan? Ini Jawabannya

Berdasarkan buku Positive Discipline oleh Dr Jane Nelsen, dan kawan-kawan menjelaskan bahwa ada 5 kriteria disiplin yang efektif yang mengajarkan, antara lain:

1. Disiplin yang efektif adalah disiplin yang membantu anak merasakan kenyamanan dalam hubungan sosial (ada rasa memiliki dan diakui keberadaannya)

2. Didalamnya ada rasa saling menghormati dan menggembirakan (ramah dan tegas pada saat yang sama)

3. Efektif dalam jangka panjang (Mempertimbangkan pikiran, perasaan, keputusan dan harapan anak untuk masa depan dia sendiri)

4. Mengajarkan keterampilan sosial dan life skill yang penting (menghormati, peduli terhadap orang lain, memecahkan masalah, dan kerjasama serta keterampilan untuk memberikan kontribusi pada sekolah, rumah atau lebih besar masyarakat)

5. Serta membuat anak menemukan potensi mereka (Mendorong penggunaan kekuatan diri secara konstruktif dan otonom).

Sedangkan pernyataan yang salah tentang disiplin positif ialah Permisivisme, membiarkan anak melakukan apa saja, Tidak ada aturan, tidak ada batas dan tidak ada harapan, serta reaksi spontan atau alternatif pengganti hukuman.

Baca Juga: Apa Hukuman yang Anda Berikan Terakhir Kali Kepada Murid dan Kapan Kejadian Itu Terjadi?

Nilai-nilai Kebajikan Universal

Sementara itu nilai-nilai kebajikan universal merupakan sifat positif manusia yang merupakan tujuan mulia yang ingin dicapai setiap individu.

Nilai tersebut bersifat universal serta lintas bahasa, suku bangsa, agama maupun latar belakang.

Nilai-nilai kebajikan universal ini juga terbentuk dari prinsip-prinsip etika yang meliputi hal-hal seperti Keadilan, Tanggung Jawab, Kejujuran, Bersyukur, dan Lurus Hati.

Selain itu Berprinsip, Integritas, Kasih Sayang, Rajin, Komitmen, Percaya Diri, Kesabaran, juga masuk di dalamnya.

Sehingga jika nilai-nilai kebajikan universal yang sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila, maka harus diterapkan sesuai dengan Beriman, bertaqwa kepada tuhan YME dan berakhlak mulia.

Lalu, Mandiri, Bernalar Kritis, Berkebinekaan global, Bergotong royong, serta kreatif.***