Network
Tujuan dalam menerapkan restitusi ini bukanlah menyenangkan orang lain, melainkan menjadikan mereka bisa menghargai nilai-nilai kebajikan yang mereka percayai.
Penerapan segitiga restitusi dalam satuan pendidikan yang perlu ditekankan ada pada seorang pendidik atau dalam hal ini seorang guru.
Guru harus bisa menciptakan kondisi yang membuat para murid mau menyelesaikan masalah dan bisa berbuat lebih baik lagi.
Penyampaian yang diberikan kepada murid pun juga harus sesuai dengan kondisi seorang murid.
Guru bisa menyampaikan, “Semua orang pasti pernah berbuat salah”, bukan mengatakan, “Kamu harus lakukan ini, kalau tidak maka…”.
Sehingga dalam hal ini, murid akan lebih menerimanya, ketimbang mereka akan merasa bersalah.
Langkah Segitiga Restitusi
Ada langkah-langkah yang harus diterapkan dalam oleh satuan pendidikan untuk menyelesaikan sebuah masalah murid di sekolah, antara lain:
1. Menstabilkan Identitas
Murid yang mengalami masalah di sekolahnya, perlu adanya bimbingan dari seorang pendidik.
