Urutan manakah yang sesuai dalam menyusun sebuah asesmen diagnostic?
a. 2-1-3-5-6-4
b. 2-3-6-1-5-4
c. 2-3-5-6-1-4
d. 3-1-5-2-6-4
e. 3-1-5-6-2-4
Jawaban: C
4. Mengidentifikasi kemampuan prasyarat yang perlu dimiliki siswa adalah langkah pertama dalam merancang asesmen diagnostik.
a. Benar