1. Asesmen diagnostik bertujuan untuk mengidentifikasi kompetensi, kekuatan, dan kelemahan murid.
a. Benar
b. Salah
Jawaban: A
2. Ingatlah kembali cerita Pak Doni dengan asesmen diagnostiknya. Misalnya, ada kelompok murid yang tergolong mahir, tindakan apa yang bisa Pak Doni lakukan untuk murid-murid tersebut?
a. Memberikan modifikasi tugas sesuai kebutuhan.
b. Memberikan modifikasi latihan sesuai kebutuhan.
c. Memberikan modifikasi panduan sesuai kebutuhan.
d. Memberikan tantangan lebih atau kegiatan pengayaan yang sesuai.