Dalam Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif di Sekolah, Mungkinkah Bisa Berjalan Tanpa Dukungan, Ini Jawabannya

4. Siswa Umum

Berikutnya, seperti yang sudah dijelaskan bahwa pada sekolah inklusif peserta didik berkebutuhan khusus akan dijadikan satu dengan peserta didik umum.

Untuk mengoptimalkannya, maka perlu adanya sosialisasi kepada peserta didik umum untuk bisa menerima dan memperlakukan teman berkebutuhan khususnya dengan baik.

Tujuannya untuk menghindari perilaku buruk yang mungkin terjadi seperti bullying dan sebagainya.

5. Orangtua Siswa Umum

Selanjutnya, sosialisasi sebaiknya juga diberikan kepada orangtua siswa umum. Tujuannya, untuk menghindari adanya penolakan-penolakan yang mungkin saja terjadi.

Selain itu, orangtua siswa umum juga perlu diberikan sosialisasi terkait urgensi pendidikan inklusif supaya lebih memahami dan memberi dukungan, semisal dengan memberikan pengertian kepada anaknya ketika di rumah.

Utamanya terkait cara memperlakukan teman berkebutuhan khusus yang ada di sekolahnya.

6. Pemerintah

Pendidikan inklusif tentu mustahil dapat terselenggara dengan baik tanpa adanya dukungan dari pemerintah sebagai pemangku kebijakan.

Pemerintah dalam hal ini memiliki urgensi dalam menyediakan fasilitas layanan pendidikan dan aturan-aturan yang mendukung pelaksanaan pendidikan inklusif.

Dengan itu, maka pendidikan akan bisa optimal dan peserta didik berkebutuhan khusus diharapkan bisa mengembangkan potensinya.

7. Masyarakat

Ketujuh, pendidikan inklusif juga memerlukan dukungan dari masyarakat, lebih-lebih yang tinggal di sekitar sekolah atau tempat tinggal siswa.