Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Sebagai guru, Anda harus tahu bagaimanakah contoh pelibatan murid yang tepat dalam kegiatan projek.
Pertanyaan reflektif bagaimanakah contoh pelibatan murid yang tepat dalam kegiatan projek harus dipikirkan baik-baik agar proses pembelajaran dapat berjalan dengan baik.
Pada artikel ini akan dibahas tentang pentingnya melibatkan murid dalam kelas serta bagaimanakah contoh pelibatan murid yang tepat dalam kegiatan projek.
Baca Juga: Mengapa Pasar Monopoli Dapat Menentukan Harga? Simak Penjelasannya!
Penelitian telah menunjukkan bahwa melibatkan siswa dalam proses pembelajaran meningkatkan perhatian dan fokus mereka serta memotivasi mereka untuk terlibat dalam pemikiran kritis tingkat tinggi.
Guru yang mengadopsi pendekatan pengajaran yang berpusat pada siswa meningkatkan peluang keterlibatan siswa, yang kemudian membantu setiap orang lebih berhasil mencapai tujuan pembelajaran.
Dalam pendidikan, keterlibatan siswa mengacu pada tingkat perhatian, keingintahuan, minat, optimisme, dan semangat yang ditunjukkan siswa ketika mereka belajar atau diajar, yang meluas ke tingkat motivasi yang mereka miliki untuk belajar dan maju dalam pendidikan mereka.
Secara umum, konsep “keterlibatan siswa” didasarkan pada keyakinan bahwa pembelajaran meningkat ketika siswa ingin tahu, tertarik, atau terinspirasi, dan bahwa pembelajaran cenderung menderita ketika siswa bosan, tidak bersemangat, tidak terpengaruh, atau sebaliknya “tidak terlibat”.
Baca Juga: Cabang Ilmu Biologi Yang Mengkaji Mengenai Virus Yaitu? Simak Penjelasannya!
Berikut ini adalah bentuk-bentuk keterlibatan siswa dalam kegiatan projek beserta contoh antara lain :
Keterlibatan secara intelektual
Untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam mata pelajaran, guru dapat membuat pelajaran, tugas, atau proyek yang menarik minat siswa atau yang merangsang keingintahuan mereka.
Sebagai contoh, guru dapat memberi siswa lebih banyak pilihan atas topik yang diminta untuk mereka tulis atau mereka dapat membiarkan siswa memilih cara mereka akan menyelidiki suatu topik atau mendemonstrasikan apa yang telah mereka pelajari.
Hasilnya beberapa siswa mungkin memilih untuk menulis makalah, yang lain mungkin membuat video pendek atau dokumenter audio, dan yang lain mungkin membuat presentasi multimedia.
Keterlibatan secara emosional
Pendidik dapat menggunakan berbagai strategi untuk mempromosikan emosi positif pada siswa yang akan memfasilitasi proses pembelajaran, meminimalkan perilaku negatif, atau mencegah siswa putus sekolah.
Misalnya, ruang kelas dan lingkungan belajar lainnya dapat dirancang ulang untuk membuatnya lebih kondusif untuk belajar.
Guru dapat memantau suasana hati siswa dan menanyakan perasaan mereka, atau program sekolah dapat memberikan konseling, pendampingan teman sebaya, atau layanan lain yang umumnya berusaha memberi siswa dukungan yang mereka butuhkan untuk berhasil secara akademis dan merasa positif, optimis, atau bersemangat tentang sekolah dan belajar.
Keterlibatan secara fisik
Guru dapat menggunakan aktivitas fisik atau rutinitas untuk merangsang pembelajaran atau minat. Misalnya, "pembelajaran kinestetik" mengacu pada penggunaan gerakan dan aktivitas fisik selama proses pembelajaran.
Alih-alih meminta siswa untuk menjawab pertanyaan dengan suara keras, seorang guru mungkin meminta siswa untuk berjalan ke papan tulis dan menjawab pertanyaan secara lisan sambil menulis jawabannya di papan tulis.
Baca Juga: Jelaskan Mengenai Profesi Sosiolog Sebagai Pendidik, Simak Pembahasannya!
Keterlibatan secara sosial
Guru dapat menggunakan berbagai strategi untuk merangsang keterlibatan melalui interaksi sosial. Misalnya, siswa dapat dipasangkan atau dikelompokkan untuk bekerja secara kolaboratif dalam proyek, atau guru dapat membuat kontes akademik yang diikuti siswa.
Demikian penjabaran tentang bentuk-bentuk keterlibatan murid dan bagaimanakah contoh pelibatan murid yang tepat dalam kegiatan projek. Semoga membantu!***
