Network
Profil pelajar Pancasila dijalankan secara tekun, berkelanjutan, dan penuh kecermatan. Selama keberjalanannya, guru memperhatikan tujuan-tujuan pendidikan apa yang sekiranya sudah tercapai.
Selain itu, guru juga harus memahami langkah-langkah atau metode supaya bisa mencapai tujuan pendidikan nasional yang telah ditetapkan.
Pembelajaran profil pelajar Pancasila yang diterima oleh guru dan diberikan kepada murid tidak dilakukan untuk jangka waktu yang singkat.
Akan tetapi, proses itu dilaksanakan secara berkelanjutan dan sungguh-sungguh.
Baca Juga: Alasan Utama Mengapa Sekolah Perlu Melakukan Adaptasi Terhadap Kurikulum dari Pemerintah adalah
Di sisi lain, respons dari setiap murid yang menerima materi ini patut dipertimbangkan. Apakah mereka bisa mengikuti pembelajaran profil pelajar Pancasila dengan baik atau tidak.
Perlu juga dilihat pengamalan mereka atas materi profil pelajar Pancasila. Jika ada metode pengajaran yang tidak sesuai atau kurang efektif, guru juga harus melakukan evaluasi.
Evaluasi ini akan menghasilkan solusi jangka pendek dan jangka panjang. Solusi jangka pendek berupa solusi yang ditetapkan untuk sementara waktu kepada siswa di kelas.
Setelah menerapkan solusi ini, guru juga masih harus meninjau seberapa efektif solusi tersebut dijalankan.
Sedangkan, solusi jangka panjang dapat diusulkan kepada pemangku kebijakan lainnya supaya bisa diterapkan dan berlaku secara nasional.
